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[교육철학]근대의교육

저작시기 2006.04 |등록일 2006.05.06 한글파일한컴오피스 (hwp) | 8페이지 | 가격 700원

소개글

근대의 교육에 대한 레포트입니다.. 근대를 총 6시대(르네상스,종교개혁기,실학주의,계몽주의,국가주의,신인문주의)로 나누고 그 당시의 시대적 배경과 그러한 교육이 나타나게 된 원인 주장한 교육사상가 및 교육사적 의의를 포함하고 있습니다..

목차

1절.르네상스기의 교육
1.르네상스의 의미와 전개과정
2.인문주의 교육의 발달
3.인문주의 교육사상가

2절.종교개혁기의 교육
1.종교개혁의 배경과 전개과정
2. 종교개혁의 교육사적 의의
3. 종교개혁기의 교육사상가

3절.실학주의 교육
1.실학주의 교육의 등장배경
2.실학주의 교육의 유형

4절.계몽주의시대의 교육
1.계몽주의와 교육
2.자연주의 교육

5절.국가주의의 교육
1. 19세기 시대적 배경
2.국가주의 교육

6절.신인문주의의 교육
1.신인문주의 교육의 특징
2.신인문주의 교육사상가

본문내용

제1절 르네상스기의 교육
1.르네상스의 의미와 전개과정
-르네상스는 15세기 유럽 전역에서 일어난 반중세적인 정신적 자각운동이요 문화운동.
-15세기 중엽 남부 이탈리아에서는 이 운동이 점차 귀족적, 심미적, 향락적인 방향으로 흐름.
-16세기에 접어들어 북유럽에서는 인간중심주의 사상이 사회적∙종교적인 운동으로 전개되면서 사회개혁적인 성향이 강하게 나타났는데 이것은 후에 종교개혁에 결정적인 영향을 끼침.
...
..
제2절 종교개혁기의 교육
1.종교개혁의 배경과 전개과정
◆ 르네상스와 종교개혁의 특징
2. 종교개혁의 교육사적 의의
-종교개혁이 그 당시 교육에 끼친 영향
-종교개혁가들의 성서 변역과 연구활동은 교육을 널리 보급할 수 있는 중요한 계기
-종교개혁가들이 내세운 성서 상의 남녀 평등사상은 교육분야에서 빈부격차가 없는 평등교 육의 이념 실현에 크게 기여
-칼뱅과 같은 종교개혁가들이 내세운 직업소명설은 직업의 신성함과 소중함을 일깨우고 노동의 가치를 인식시키는 중요한 계기가 되었으며, 특히 경제분야에서 귀천의식을 없애는 데 크게 기여

3. 종교개혁기의 교육사상가
◆ 16세기 종교개혁기에 활약했던 교육사상가로서 루터, 칼뱅, 쯔빙글리, 멜란히톤
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