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[수학]초중고 수학의 연계성

저작시기 2006.05 |등록일 2006.05.01 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,000원

소개글

한 영역안에서 초중고 수학의 연계성을 다룬 리포트입니다.

교과서도 삽입되어 있습니다.

목차

1.초중고 수학의 연계성
2.초등학교 때 다루는 “자료 정리와 표현”
중학교 7-나 교과서
3.중학교 때 다루는 “통계”
4.고등학교 때 다루는 “도수 분포와 표준편차” “확률과 통계”

본문내용

중학교 1학년 수학 7-나 에서는 처음부터 “통계”라는 단원을 배웁니다. 여기서는 “평균” 이외에도 “계급”이나 “계급값” 같은 개념이 등장하며, “히스토그램” 이라는 것도 배웁니다. 그리고 전체 도수에서 차지하는 각 계급의 비율을 나타내는 “상대도수”라는 개념도 등장합니다. 중학교에서는 초등학교 때 배운 “자료의 정리와 표현” 이라는 단원을 기본으로 하여 좀더 심도 있는 것들을 배웁니다.

4.고등학교 때 다루는 “도수 분포와 표준편차” “확률과 통계”
고등학교에 올라와서는 수학 10-가 의 마지막 단원과 수학1의 마지막 단원, 그리고 “확률과 통계”라는 교과서에서 초, 중학교 때 배운 “자료의 정리, 표현” 그리고 중학교 때 배운 “통계” 등을 더욱더 깊이 있게 배우고 있습니다. 자료의 분포정도를 나타낸 개념인 “분포”와 “편차”의 개념도 나옵니다. 그리고 하나하나의 개념을 상징하는 수학 기호들도 많이 등장 합니다. 또 응용문제도 좀더 복잡한 문제를 다루고 있습니다. 그리고 다른 개념인 “확률” 단원을 함께 생각 하여 다루고 있습니다. 초등학교나 중학교 때까지는 단순히 평균이나 도수 같은 것들을 배웠지만 고등학교 때는 그 자료들이 퍼져있는 정도를 나타내는 “분포, 편차” 또는 “확률” 같은 것까지 배웁니다. 그래서 좀더 실생활에 두루 응용할 수 있는 수학을 가르치려 하는 것입니다. 고등학교 때 배우는 많은 개념들을 위하여 우리는 초등학교 때부터 기본 개념들을 배워 오고 있는 것입니다.
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