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[교육공학]가네의 교수사례

저작시기 2006.04 |등록일 2006.04.29 한글파일한컴오피스 (hwp) | 1페이지 | 가격 700원

소개글

교육실습시에 필요한 가네의 교수사례의 실제 적용사례 입니다.

목차

1. 주의획득
2. 학습목표 제시
3. 선수지식의 회상
4. 자극의 제시
5. 학습안내 제공
6. 수행유도
7. 피드백 제공
8. 수행의 평가
9. 전이와 파지 증진

본문내용

▷ 거리의 선거 선전용 플랜카드를 볼 수 있다.
- 5월31일은 무슨 날인가?
- 지방자치선거일임을 알린다.
- 선거에 대한 학생들의 흥미를 유발한다.▷ 수업목표를 인식시킨다.
- 이 수업을 통해 시민들의 정치과정 참여 방법을 알아보고, 선거의 의미를 알아보도록 한다.▷ 공부할 내용과 관련 있는 선행지식이나 기능을 통해 수업내용이 의미 있게 학습되도록 한다.
- 이전 차시에 배웠던 ‘민주정치와 시민참여’ 단원을 파악하고, 다시 한 번 복습하는 의미에서 ‘민주정치의 참뜻과 시민들의 정치참여 방법’에 대해서 살펴보도록 한다.▷ 학습할 학습자료, 즉 교재의 내용이나 관련 자료를 제시한다.
(관련 자료 : VTR) - 부정부패를 담고 있는 화면 보여준다.
- 과연 민주정치가 행해 질 수 있을 것인가?
- 올바른 정치 참여는 무엇인가?
- 올바른 선거는 어떻게 하는 것일까?
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