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[국문법]문장 쓰기의 핵심

저작시기 2006.03 |등록일 2006.04.26 한글파일한컴오피스 (hwp) | 7페이지 | 가격 700원

소개글

문장 쓰는 방법 국문법을 정리한 레포트 입니다.

목차

국어의 문장성분
문장성분의 실제
국어의 기본문형
문장의 확대
문장 확대의 유형
문장 쓰기의 핵심

본문내용

글쓰기의 기본은 정확한 문장 쓰기에서부터 출발한다. 정확한 문장은 자신의 생각을 명확하게 나타낼 수 있으며, 읽는 사람 역시 그 글을 쉽게 이해할 수 있다. 문장을 정확하게 쓰려면 문장에 대한 올바른 문법 지식이 있어야 한다. 이 장에서는 국어 문장의 기본 구조, 국어의 문장성분, 기본문형, 문장의 확장을 살펴 보고, 대학생들이 글을 쓸 때 자주 범하는 오류를 통해 문장쓰기의 핵심을 전략적으로 접근해 본다.

국어의 문장성분
1. 정의 : 문장을 구성하는 요소, 어절을 대상으로 한다.

2. 국어의 문장성분은 7개이다 : 주어, 목적어, 보어, 서술어, 관형어, 부사어, 독립어
1) 필수성분(주성분) : 문장을 구성하는 필수적인 성분(주어, 목적어, 보어, 서술어)
2) 부속성분 : 필수성분의 내용을 수식하는 성분(관형어, 부사어)
3) 독립성분 : 문장에서 독립적인 역할을 하는 성분(독립어)

문장성분의 실제
1. 주어
1) 주어는 일반적으로 문장 앞에 나타나며, 체언(명사, 대명사, 수사)과 결합한다.
2) 일반적으로 주격 조사는 ‘이/가’, 주어를 높일 경우에는 ‘께서’, 주어가 단체일 경우에는 ‘에서’를 쓴다.
예) 여름이 되니 나무에 잎이 무성하다. <주격조사 ‘이’ 결합>
예) 교수님께서 강의실에서 수업을 하고 계신다. <주어를 높일 때>
예) 정부에서 8․31 부동산 안정 대책을 발표했다. <단체>

2. 목적어
1) 목적어는 동작의 대상이 되는 문장성분이다.
2) 목적어는 목적격 조사 ‘을/를’, ‘보조사’, ‘보조사+목적격 조사’을 결합한 형태가 있다.
예) 철수는 운동을 좋아한다. <목적격 조사 ‘을’ 결합>
예) 나는 과일도 잘 먹고, 과자도 잘 먹는다. <보조사>
예) 동생은 과일만을 좋아한다. <보조사+목적격 조사>
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