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[유아과학]물에 녹는것과 녹지않는것

저작시기 2005.11 | 등록일 2006.03.23 한글파일 한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 800원

소개글

3학년 2학기 유아수과학 시간에 제출한 레포트 입니다~~
유아과학에 대한 수업계획서 입니다.

목차

활 동 명
활동형태
대상연령
활동목표
활동자료
활동방법
과학개념

본문내용

1. 활동과 관련한 경험을 이야기 나눈다.
- 교사: 우리 친구들~초코가루를 우유에 타 먹어본 적 있나요?
- 유아: 네. / 네스퀵 먹었어요.
- 교사: 초코가루를 우유에 타면 어떻게 변하나요?
- 유아: 까매져요. / 초콜릿색이 되요.
- 교사: 그럼 하얀 우유가 어떻게 까만색으로 변했을까요?
- 유아: 초코가루가 녹았어요. / 섞였어요.
- 교사: 그래요~친구들 말처럼 우유에 초코가루가 섞이고, 녹아서 색 깔이 변한거에요. 그래서 선생님께서 오늘 초코가루처럼 녹 거나, 녹지 않는 것들을 가져왔어요. 물에 넣어보고 무엇이 녹고, 무엇이 녹지 않는지 찾아보도록 해요.

2. 재료를 탐색한다.
- 교사: 선생님께서 설탕, 소금, 기름, 모래, 가루비누를 준비하셨 어요. 또 이것들이 물에 녹는지, 녹지 않는지를 알아보기 위해서 물을 준비하셨어요. 설탕은 무엇을 할 때 사용하는 것일까요?
- 유아: 사탕 만들 때요. / 커피 탈 때요. / 토마토 먹을 때요.
- 교사: 소금은 무엇을 할 때 사용하는 것일까요?
- 유아: 음식 만들 때요. / 계란후라이 할 때요. / 팝콘 만들 때요.
- 교사: 기름은 무엇을 할 때 사용하는 것일까요?
- 유아: 계란후라이 만들 때요. / 튀김 만들 때요.
- 교사: 모래는 무엇을 할 때 사용하는 것일까요?
- 유아: 놀이터에 있어요. / 바다에도 있어요. / 두꺼비집 만들 때요.
- 교사: 가루비누는 무엇을 할 때 사용하는 것일까요?
- 유아: 엄마가 빨래 할 때요.

참고 자료

없음
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