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[교육사회학]대안교육과 대안학교를 읽고...

저작시기 2002.09 | 등록일 2006.03.14 한글파일 한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 500원

소개글

대안교육과 대안학교라는 책을 읽고 쓴 감상문입니다.

목차

없음

본문내용

교육은 시대에 따른 요구를 충족시켜야 하는 사명감을 갖고 있다고 생각된다. 물론 교육의 목표는 인간성 형성과 한 개인의 행복한 미래에 있으나 시대에 따라 바람직한 인간상과 행복은 그 모양을 달리한다고 여겨진다.
조선시대에 요구했던 교육과 오늘날의 교육이 그 방법에 있어서 같을 수는 없는 것이기 때문이다. 고도로 기계화된 사회에서 역작용을 딛고 문명을 지배하며 행복을 누릴 수있는 인간이 되려면 무엇보다도 창의성을 지니고 주체적으로 사고하는 능력이 필요한 것이기 때문이다. 따라서 미래를 대비하는 교육, 즉 대안교육이 필요하다고 본다. 예전에 들은바있는 우리 나라의 콩나물 교실을 견학하고 간 인도의 한 관리는 이런식의 교육이라면 그들도 당장 전 국민에게 ‘의무교육’을 실시할 수 있다는 메시지를 던진 기사가 생각난다.

참고 자료

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