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[유아교육]부모 역할 프로그램-STEP

저작시기 2005.10 | 등록일 2006.02.28 한글파일 한컴오피스 (hwp) | 9페이지 | 가격 1,000원

소개글

부모 역할 프로그램-STEP에 관하여 조사 정리한 레포트 입니다.

목차

1. 부모-유아에 대한 견해

2. 부모교육의 원리

3. STEP 프로그램의 구체적 목표

4. 부모교육 이론에 따른 STEP 프로그램의 내용구성장

5. STEP 프로그램에서의 유의 사항

6. STEP 프로그램의 효과

본문내용

STEP(Systematic Training for Effective Parenting: 부모역할 훈련 프로그램)
부모와 자녀의 관계 개선을 위한 교육 프로그램입니다. 부모가 민주적 양육 태도를 갖게 함으로서 원만한 관계로 회복할 수 있도록 하는데 목적을 둡니다. 또한 문제 행동을 일으키는 자녀들에 대한 이해를 도우며 부모의 적극적인 협조 및 사후관리를 위해 부모들의 모임을 주선하여 상호 협력할 수 있는 기회를 제공합니다.

♣ 프로그램 목적
① 민주적 자녀양육에 대한 신념과 기술습득
② 긍정적 자녀양육을 통한 부모 자신의 자아정체감 회복
③ 중년기 위기극복

이 프로그램은 9주에 걸쳐 한 주에 한 장씩 읽어나가는 형식으로 되어 있으며, 자녀양육 문제에 대하여 토의하거나 각 장에서 추천하는 내용을 실천한 후 이것에 대한 경험담을 나누어 본다. 이 프로그램에서 훈련받은 부모는 `훈련된 부모 교사`가 되어 원한다면 다른 부모 집단을 훈련할 수 있다.

1. 부모-유아에 대한 견해
아무리 좋은 자녀 양육법일지라도 부모가 기꺼이 시간을 할애하여 자녀와의 긍정적인 관계를 맺으려는 노력을 하지 않는다면 효과를 볼 수 없다. 아래에 소개하는 4가지는 부모-자녀 관계를 효과적으로 맺기 위한 필수적인 요소라고 하겠다.

1)상호존중
인간관계의 대부분의 문제는 연령에 관계없이 서로 존경을 나타내지 못하기 때문에 일어난다. 흔히 부모는 자녀들이 부모를 존경하지 않는다고 불평한다. 그런 부모는 존경이란 스스로의 행동에 의해 얻어지는 것이라는 사실, 즉 부모 자신이 다른 사람을 존경할 때 어린이들이 배운다는 사실을 미처 깨닫지 못하는 것 같다. 잔소리하고 소리지르며, 때리고, 엄포를 놓고, 혼자할 수 있는 일도 부모가 해주고, 일관성 없는 자녀 교육 방침으로 대하는 등은 사실 자녀를 존중할 줄 모르는 증거인 것이다. 부모는 자녀들이 부모의 침실에 들어올 때 반드시 노크하라고 시키면서 자녀들의 방은 당연한 것처럼 마음대로 드나들곤 한다. 서로 존중하기 위해서는 먼저 부모가 자녀를 존중하는 태도를 보여야 한다. 이것을 시작하는 좋은 방법은 부정적인 말을 삼가하는 것이다

참고 자료

없음
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