검색어 입력폼

[평생교육]체험학습

저작시기 2005.12 | 등록일 2006.02.21 파워포인트파일 MS 파워포인트 (ppt) | 30페이지 | 가격 1,000원

소개글

체험학습 활용 현황과 운용상의 문제점 개선방안에 대해

목차

1. 서론
가. 주제선정 이유
나. 체험학습 필요성
2. 우리나라 체험학습 활용 현황
가. 체험학습 종류
나.단체별 체험학습 현황
다. 체험학습의 현장 활용
라. 운영상의 문제점 및 개선방안
3. 결론
가. 체험학습 전망

본문내용

1.인성교육에 필요.

①. 학교 밖 환경에서 교과교육과 생활교육
을 통합한 교육을 실행
②. 사회 생활의 실제 경험을 시킴으로써
민주 시민 자질을 자연스럽게 기를 수 있다.
③. 사회적,심리적인 욕구 충족,흥미와 관심
을 효과적으로 충족시킬 수 있다.

1.서론-체험학습의 필요성
2. 창의성 교육에 필요.
①.새로운 환경에서 직접 체험을 함으로 인해 직접적인 교육을 가져 다 준다.
②.직접 보고,느끼고,관찰 함으로써 사실적인 부분을 직접 배움으로 새로운 사실과, 발견이 다양한 새로운 가능함으로
창의성 교육에 도움이 된다.

1.서론-체험학습의 필요성
3.활동 중심의 교육과정 운영에 꼭 필요 하다.
①. 이제는 책상 앞에 앉아서 하는 공부방법은 큰 도움이 되지 못한다고 인식 되고있다.
②.열번 듣는 것 보다 한번 보는 것이 낫다
라는 속담에 알맞은 교육이 필요하다.
2. 우리나라 체험학습 활용 현황
가. 체험학습 종류
나.단체별 체험학습 현황
다. 체험학습의 현장 활용
라. 운영상의 문제점 및 개선방안

2.체험학습 활용현황-종류
지역별-서해안
해수욕장
아름다운 섬
산과 계곡
명소탐방
레저스포츠
- 많이 알려져 있지 않은 곳에서 구성원끼리 유대관계를 넓힐 수 있으며,자연에 대해 배울 수 있다.

참고 자료

http://www.schoolall.com/
서울시교육청
다운로드 맨위로