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[청소년]청소년의 신체적, 인지적 발달

저작시기 2005.07 | 등록일 2006.02.15 한글파일 한컴오피스 (hwp) | 21페이지 | 가격 2,900원

소개글

청소년의 신체적, 인지적 발달

목차

Ⅰ. 청소년기 1

Ⅱ. 신체변화와 성적발달 1
1. 사춘기의 의미 1
1) 사춘기의 시작 1
2) 내분비체계의 변화 2
2. 청년기의 신체변화 2
1) 신장의 증가 2
2) 체중의 증가 3
3) 성장의 가속화 현상 3
3. 청년기의 성적변화 4
1) 사춘기의 호르몬 변화 4
2) 남성의 성적 성숙 5
3) 여성의 성적 성숙 5
4) 성욕의 발달 6
4. 신체 성장의 영향 6
1) 신체 변화에 따른 심리적 변화 6
2) 사춘기 호르몬 변화와 청소년의 행동 7
3) 조숙과 만숙 7

Ⅲ. 청소년의 인지 발달 9
1. Piaget 인지발달 이론 9
1) 인지 발달의 정의 9
2) Piaget 이론의 기본개념 9
3) Piaget의 인지발달 단계 10
2. 청소년기의 사회인지적 사고 13
1) 사회인지발달의 이론 13
(1) 인지발달이론 13
(2) 사회학습이론 14
(3) 귀인이론 14
2) 청소년의 사회인지적 특징 14
3. 청소년기의 도덕성 발달 16
1) 도덕성의 의미와 발달이론 16
(1) 사회화이론 16
(2) 인지발달이론 16
2) Kohlberg의 청소년기 도덕성 이론 20

【 참 고 문 헌 】 21

본문내용

청소년기(adolescence)는 아동기에서 성인기로 전환하는 과도기이다. 우리나라의 경우 ‘아동복지법’에서는 아동은 18세 미만의 자로 규정하고, ‘청소년기본법’에서는 청소년을 9~24세로 규정하고 있다. 그리고 20세가 되어야 투표권을 부여한다. 학술적으로도......

참고 자료

김남선 외 4인, 청소년교육론 - 형설출판사, 2003

오만록, 교육심리학 - 교육과학사, 2004

장휘숙, 청년심리학 - 전영사, 2004

최경숙, 발달심리학 - 교문사, 2000

한국청소년학회, 청소년학총론 - 양서울, 1999

변영계, 교수-학습이론의 이해 - 학지사, 2003
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