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[수업지도안]전해질과비전해질

저작시기 2006.02 | 등록일 2006.02.06 한글파일 한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,000원

소개글

고등학교 과학 교과 내용 중 처음으로 접하게 되는 화학 영역의 수업지도안으로서
수업지도안을 처음 짜 보시는 예비 교사분들에게 도움이 될 만한 자료입니다..^^!!
화학 영역 중 전해질과 비전해질에 대한 내용을 50분간의 수업 내용으로 지도안을
작성해 알차고 풍성한 수업이 되도록 하였습니다.
카플러스의 순환학습이론을 적용하여 탐색-개념도입-개념적용의 3단계로 수업의
흐름을 형성하였고 탐색에 사용되는 실험과 도입부가 인상적인 자료입니다.

목차

수업 지도안
1. 도입
학습단원도입
학습목표제시
2. 전개
탐색
개념도입
개념적용
3. 정리
본시학습정리
차시학습예고

본문내용

본시 학습 목표
1. 물에 녹는 고체물질을 전해질과 비전해질로 구분 할 수 있다.
2. 실험을 통해 전해질의 성질을 알고, 전류가 흐르는 이유를 설명할 수 있다.

참고 자료

http://www.cyworld.com/sweetysweat
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