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[교육학]Erickson의 심리사회학적 발달이론

저작시기 2005.04 | 등록일 2006.02.02 워드파일 MS 워드 (doc) | 8페이지 | 가격 800원

소개글

교육심리학 Erickson의 심리사회학적 발달이론과 Kohlberg의 도덕성발달 이론에 대한 정리및 교수님의 문제에 대한 개인의 생각을 쓴 글입니다.

목차

없음

본문내용

(1)Erickson이론의 기본 전제

*Freud와는 달리 인간 발달의 사회적 측면을 강조
*단계설
*양극 이론
*점성설

(2)Erickson이론 각 단계의 발달적 특징
- 사회 속에서 맺게 되는 관계에 따라 일생을 8단계로 나누고 각 발달단계는 상호관련성이 있다고 봄
- 각 발달단계상에는 결정적 시기가 있다.
- 양극이론 : 각 단계에서 인간이 겪을 수밖에 없는 위기를 적절히 해결할 수 있으면 건강 한 성격을 발달시키는 기회를 가지게 되나 그렇지 않으면 성격발달상 퇴행을 경험하게 된다.
- 인간발달은 점성적 원리에 따른다. -> 연속적, 단계적 발달

참고 자료

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