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[교육심리]교실을 구하는 열쇠

저작시기 2005.11 | 등록일 2006.01.27 한글파일 한컴오피스 (hwp) | 7페이지 | 가격 1,000원

소개글

교실을 구하는 열쇠를 읽고 감상문을 쓴 레포트 입니다.
책의 내용을 바탕으로 이론적으로만 배웠던 교육이론을 실제 상황 속에서 어떻게 적용하고 어떻게 활용해야 하는지를 분석했습니다.
A+받은 레포트예요.^^
좋은 참고자료가 되었으면 좋겠네요.

목차

현재 우리나라 교사들의 모습
교사로서 꼭 갖추고 있어야 할 것
교육의 질을 결정하는 실천적인 교육방법
책에 소개된 교사의 대응들

본문내용

책에 소개되어있는 교육현장에서 일어나는 여러 상황에서의 대처방법 등을 읽으면서 교사로서 꼭 갖추고 있어야 할 것들은 무엇일까 생각해 보았다.
가장 중요한 것은 소명의식이라고 할 수 있다.
교사는 학생들을 바른 길로 인도하는 역할을 위임받은 사람으로서 부모의 마음으로 학생들을 대하고 그 책임을 다해야 한다. 진심에서 우러나오는 마음으로 학생들을 대해야 하며 학생들의 앞길을 인도하는 인도자로서 헌신하는 마음을 가져야 한다.

참고 자료

하임 G. 기너트 「교사와 학생사이」양철북 2003
제임스 M. 베너 주니어 「훌륭한 교사는 이렇게 가르친다」풀빛 2003
이형행 「교육학 개론」양서원 2004
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