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[교육학]죽은시인의 사회 관점

저작시기 2005.12 | 등록일 2006.01.17 한글파일 한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원

소개글

죽은시인의 사회에 대한 다양한 관점

목차

죽은시인의사회관점
교사의관점
학생의관점
부모님의관점
교장의관점
나의관점

본문내용

*교사의 관점
: 키팅선생님이 학생들에게 중요시하던 덕목은 자유와 현재를 즐기는 것이었다. 그리고 학생 스스로가 열려있는 미래를 개척해 나갈 수 있는 능력이 있다고 본 것이다. 키팅선생은 미래를 자유롭게 생각하고 선택할 권리를 주었고 닐의 죽음으로 비록 결말은 좋지 않았지만 교사로서 단지 전달자의 역할만이 아닌 학생들에게 용기와 격려를 해주었고 꿈을 심어주려고 노력했다. 그런 점에서 볼 때 그의 행동은 옳았고 교육의 참된 의미를 깨닫게 해주었다.
*학생의 관점
: 명문학교에 입학하여 의사나 박사가 되길 바라는 부모님의 착한 아들로 자신의 꿈을 포기한 채 살던 학생들은 키팅선생님의 수업을 통해 자신의 꿈이 무엇인지 자신들이 진정으로 하고 싶은 일이 무엇인지를 깨닫게 되어 정직한 삶을 살 수 있게 된 것이다. 사랑하는 여자에게 사랑을 고백하기 위해 시를 쓰고, 하고 싶었던 연극 공연을 하며 키팅 선생의 발자취를 따라 학교에서 떨어진 숲 속 동굴에 모여 ‘죽은 시인의 사회’란 비밀 클럽을 조직하고 시를 낭송한다. 닐의 죽음으로 인해 부모님과 사회에 의해 자신의 꿈마저 포기해야하는 학생들의 꿈과 희망을 대표해서 희생하였고 주위의 기대 때문에 억눌려있는 학생들의 모습을 되돌아보게 한다.

참고 자료

죽은시인의사회 영화
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