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[초등 체육과 교육]야구형 게임 - 초등 체육과교육 학습지도안(상세)

저작시기 2005.04 | 등록일 2006.01.06 한글파일 한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 3,000원

소개글

초등학교 6학년 야구형 게임 학습 지도안(상세)입니다.
단원 개관부터 시작하여 상세 지도안과 이미지 등이 첨부되어 있습니다.

목차

1. 제재의 개관

2. 단원의 계열

3. 학습 지도 계획
1) 본 단원의 지도 목표
2) 차시별 지도 계획
3) 평가 계획
4) 본시 학습 지도 계획

4. 교사의 반성 일지

5. 본 차시 내용 연구

본문내용

2. 제재의 개관
구기 활동은 모든 어린이들이 좋아하는 영역이지만 체력이나 흥미를 느끼지 못하여 운동을 꺼리는 어린이들도 늘고 있다. 이러한 상황을 감안해 볼 때 학생들이 적극적으로 게임 활동에 참여하게 할 수 있는 방안을 강구해야 할 것이다.
야구형 게임은 필드형 게임의 하나로 운동장에서 공을 상대편이 없는 곳으로 보내고 정해진 구역을 돌아오면 점수를 획득하는 경기로서 그 대표적인 운동으로 간이 야구를 들 수 있다. 특히 초등학교에서는 발야구가 많이 행해지고 있다. 야구형 게임에는 달리기, 치기, 던지기와 받기와 같은 기능이 포함된다. 그리고 학생들에게 자신의 역할에 대한 책임과 모둠원 간의 협동을 요구한다. 필드형 게임에 포함된 전략과 전술을 다소 어려울 수 있으므로 학생들의 꾸준한 연습이 요구된다.
게임 학습은 게임 선택, 게임 활동, 게임 만들기(변형)의 과정을 거쳐 학습이 이루어지도록 지도한다. 이 단원에서의 주요 내용은 게임을 실행하는 데 학생들이 언제, 무엇을 해야 할지를 스스로 계획하고 조절하는 전략과 전술에 대한 이해를 바탕으로 게임을 할 수 있도록 지도하는 것이다. 아울러, 어린이들의 자기 주도적 학습 능력을 향상시키고 창의성 신장을 위하여 다양한 게임의 방법과 규칙 등을 바꾸어 운영할 수 있도록 지도하는 것도 중요하다. 게임 수업이 끝날 때에는 수업 소감문을 작성하여 게임 수업에 대한 어린이들의 반성을 유도하고 다음 수업을 위한 자료로 활용한다.
가. 던지기
① 지도상의 주안점
․발을 편안하게 벌리고 목표를 향해 선다. 손가락으로 공을 잡는다.
․오른발을 앞으로 내딛어 목표를 향해 옆으로 선다. 던지는 팔을 몸의 뒤로 돌려서 공 위에 손가락을 놓는다. 공은 귀보다 약간 높은 위치에 오게 한다.
․왼발을 앞으로 내딛고 목표를 향해 몸을 회전시킨다. 공은 자동적으로 몸의 옆으로 오게 된다. 귀보다 공이 높게 되도록 한다.
․손을 빨리 뻗어 아래와 앞의 방향으로 공을 놓으면서 스냅을 준다. 팔을 아래로 흔들어서 몸의 반대쪽으로 보낸다.

참고 자료

없음
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