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[학습지도안]중2사회 동아시아의 근대적 성장 학습지도안

저작시기 2005.04 | 등록일 2005.08.22 한글파일 한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원

소개글

교육실습 나가기 전에 학교에서 미리 연구수업했던 자료입니다.
본문의 내용은 표를 집어넣을수 없어서 탐구학습 자료를 넣었습니다.
많은 도움이 되었으면 합니다.

목차

학습 지도안 표 작성
판서내용
탐구학습 자료
형성평가

본문내용

대단원 동아시아의 근대적 성장
소단원 1. 유럽의 침략과 아시아의 근대화
차 시 9/11
학 습 목 표
1. 17, 18세기 아시아의 주요 국가들과 유럽의 관계를 알 수 있다.
2. 유럽 세력의 아시아 침략이 산업혁명 후 어떻게 달라졌는지 설명할 수 있다.
3. 중국이 불평등한 조약을 맺게 되는 과정을 설명할 수 있다.

교수 - 학습 활동
교 사
인사 및 출석 확인
-4.15총선 이야기로 지난시간에
배운 내용을 언급
1. 영국의 시민혁명
2. 프랑스 혁명
-지난 시간에 배웠던 영국의 시민혁명과 프랑스혁명에 대한 질문을 한다.
1. 명예혁명
2. 바스티유감옥 습격
-민주주의의 실현과 국민의 권리를 다하기 위해서는 선거의 참여가 필수적임을 인식시킴.
-학습목표에 대해서 간략하게 읽으면서 칠판 가장자리에 판서
-아편이 무엇인지에 대한 이야기로 흥미를 유발한다.
-중국영화 마지막황제에 나오는 아편 중독의 이야기로 호기심을 산다.
-교과서와 학습내용을 정리한 자료를 통해 수업
1) 유럽의신항로개척 이후 아시아에 침략한 내용
아시아에 유럽의 진출계기 다시 한번 설명, 아시아에 진출

학 생
인사 및 출석 응답
-자유롭게 대답
-자유롭게 대답
-함께 읽으면서 눈으로 확인.
-자유롭게 대답하면서 흥미를 가진다.
-교사가 판서하는 것을 필기한다.
-모르는 단어나, 이해가 가지 않는 부분은 질문을 한다.

참고 자료

중학교 2학년 사회 교과서
교사용지도서
`동양사개론`
`세계문화사`
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