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[보건교육] 보건교육의 현황 및 과제

저작시기 2004.10 |등록일 2005.08.06 한글파일한컴오피스 (hwp) | 8페이지 | 가격 1,000원

소개글

보건교육에 관한 과제물입니다.

목차

서론
본론
Ⅰ. 보건교육의 개념
Ⅱ. 보건교육의 현황
Ⅲ. 보건교육의 과제
결론

본문내용

서 론
보건교육은 현재 어디에 와 있으며, 어디로 가는 것일까?
보건교육은 단순히 교육이라는 명사와 보건이라는 형용사적인 역할을 하는 단어의 결합이 아니다. 이는 개인이나 집단이 건강에 관여하는 지식, 태도, 행동에 영향을 미치게 할 목적으로 학습 경험을 베풀어 주는 과정으로 다시 말하면, 건강에 관한 지식을 교육이라는 과정을 통해서 개인 또는 집단을 건강한 생동양상으로 바꾸어 놓는 실천과학이라고 할 수 있다.
현재 우리가 피부로 느낄 수 있는 보건교육은 학교에서 학생들을 대상으로 이루어지는 교육과 보건소에서 지역주민들을 대상으로 실시하고 있는 여러 프로그램이다. 하지만 보건교육의 범위는 병의원을 포함한 내가 살고 있는 지역사회의 모든 환경속에서 이루어 져야하며 모든 지역주민들을 대상으로 해야한다. 그러나 병의원에서는 환자의 질병에 초점을 맞추어 진료위주의 업무를 수행하고 있으므로 당연히 보건교육에 관한 관심과 지원은 적고, 그 외 산업장에서도 인력․재정적인 문제로 보건교육은 미흡하게 이루어지고 있는 실정이다.

참고 자료

보건교육/박노례- 현문사
공중보건학/정희곤 외 - 광문각
보건교육이론과 적용/김명 외- 계축문화사
현대보건학/곽정옥 외 - 효일문화사
http://www.healthis.org/%7En_book/data/h0000147.htm
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