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[유아교육과] 0세를 위한 보육실습

저작시기 2005.08 |등록일 2005.08.03 한글파일한컴오피스 (hwp) | 18페이지 | 가격 1,500원

목차

Ⅰ. 개요
1. 0세아 교육의 필요성 및 목적
2. 교육목표 및 내용 선정
3. 영아 보육과정의 보육 목표 및 내용
1) 0-4개월아 보육목표
2) 5-8개월아 보육목표 및 내용체계
3) 9-12개월아 보육목표 및 내용체계

Ⅱ. 연간 계획안
1. 0세를 위한 연간 계획안의 특징
2. 연간 계획안

Ⅲ. 주간 계획안
1. 0세를 위한 주간 계획안
Ⅳ. 일일 계획안
1. 0세를 위한 일일 계획안의 특징
2. 일일 계획안

Ⅳ. 단위 활동 계획안
1. 0세를 위한 단위 활동 계획안의 특징
2. 단위활동 계획안
1) 0-4개월아 단위활동 계획안
2) 5-8개월아 단위활동 계획안
3) 9-12개월아 단위활동 계획안

본문내용

Ⅰ. 개요

1. 0세아 교육의 필요성 및 목적
유아교육 대상의 하향화 추세에 따라 영아에게 적합한 교육과정에 대한 요구가 증대되고 있다. 영아교육에 대한 요구는 취업모의 증가와 함께 더 확대되었으며, 최근에는 영아기의 중요성이나 핵가족화에 따른 사회적 상호작용의 필요성 등 여러 가지 요인이 복합적으로 작용하면서 영아교육에 대한 요구도는 더 높아지고 있다.
이러한 필요성에 따라 종일제 유치원, 국공립 보육시설, 직장보육시설, 가정보육시설, 영아기 및 걸음마기 영아를 위한 프로그램 등을 우리 주변에서 쉽게 찾아볼 수 있게 되었다. 그러나 실제로 영아 반을 운영하고 있는 어린이집이나 시설에서는 영아를 데리고 ‘무엇을’, ‘어떻게’ 해야 그들에게 적절한 교육적 경험을 제공할 수 있는지에 대한 실제적인 지식이나 경험이 제한되어 있으며, 영아교육을 담당하는 교사의 역할 역시 그 전문성 여부에 대해 인식이 모호한 실정이다. 또한 대부분의 유아교육 교사들은 주로 유아를 대상으로 교육받아 왔기 때문에 영아의 발달 특성과 요구를 고려한 교육이론 및 실제에 대한 훈련과정이 상대적으로 부족한 실정이다.
영아반 운영은 다른 어떠한 연령을 대상으로 하는 프로그램보다 어려운 과제이며, 이 시기가 가장 결정적인 발달이 진행되는 시기라는 점에서 보다 신중한 교육적 접근이 요구된다. 특히 0세 영아에게 어린이집은 부모와 처음으로 떨어져 기관생활을 하는 것이기 때문에 정서적면에서 중요한 변화를 가지게 된다. 영아기는 아이들이 부모와 애착을 형성하는 시기이다. 애착 형성은 생애 초기의 경험이 중요한 영향을 미치는데 이때 부모와 떨어져 겪는 어린이집의 생활이 가장 중요한 역할을 한다.
또 이시기에는 신체적 측면에서도 급속도의 성장을 경험하게 된다. 이 시기는 어린이가 일생 중에서 가장 왕성하게 성장하는 시기로 1년이 되면 출생 시의 약 3배가 되고 키는 약 1.5배, 몸무게는 출생 후 3~4개월 후에 출생 시 체중의 거의 2개가 되는데 이는 식욕의 증가로 인해 지방이 축적되기 때문이다. 이렇게 성장하는 아이들에게 수유는 중요한 과업이며, 생존문제이기도 하다. 정서적 안정감 속에서 이루어진 수유를 통해서 아이들은 편안함을 느끼고 어린이집에 적응 할 수 있게 된다. 이러한 시기에 스트레스를 받거나, 충분한 영양섭취를 하지 못한다면 영아의 신체적, 정서적 발달에 큰 결핍이 생기므로 어린이집의 역할이 더욱더 중요하다.
0세 어린이의 교육은 단순히 기저귀를 갈아주고, 수유를 하는 것이 아니다. 그러한 행동을 통해서 아이와 교사의 정서적 유대감을 키우는 것이 중요하다. 아이를 꼭 안고 수유를 하고, 아이와 눈을 맞추며 기저귀를 갈아주는 등 아이의 생활을 안정되게 하고, 아이와 안정애착을 형성하는 것이 0세 교사가 해야 할 일이다. 이러한 교사와 어린이의 정서적 유대가 어린이의 전인적 발달에 영향을 미치는 것이다.
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