검색어 입력폼
평가점수A

[사회학]청소년 문제 - 왕따돌림(왕따 혹은 이지메)에 대한 실태와 문제점 해결방안

저작시기 2005.07 |등록일 2005.07.16 한글파일한컴오피스 (hwp) | 25페이지 | 가격 1,000원

소개글

왕따돌림(왕따 혹은 이지메)에 대한 실태와 문제점 해결방안을 조사하여
레포트 작성하였습니다.
레포트 작성에 많은 도움이 되시리라 확신합니다.
많은 참고바랍니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년 왕따 개념 및 특징
가. 개념
나. 특징
다. 따돌림 진단법
2. 청소년 왕따의 원인
가. 개인적 원인
나. 가정적 원인
다. 사회적 원인
3. 청소년 왕따 현실
가. 청소년 왕따 현황
나. 성별, 연령별 현황
다. 청소년 왕따 사례 모음
라. 청소년 왕따의 유형
4. 청소년 왕따 해결방법
가. 개인 - 의식교육
나. 가정 - 부모의 노력
다. 학교 - 학급운영과 문화
라. 사회 - 제도 의식적 노력

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
최근 들어서 청소년들 사이에 조화로운 인간관계를 위협하는 ‘따돌림’ 현상이 점차 중요한 사회적 문제로 대두되고 있다. 우리나라의 청소년들이 인식하고 있는 폭력의 범위를 살펴보면, 신체에 대한 힘의 행사뿐 아니라 폭언이나 집단에서의 고의적인 소외인 따돌림 등 심리적인 불쾌감까지도 폭력으로 생각하고 있다.
자라나는 청소년들에게는 학교를 중심으로 또래집단 즉, 친구관계가 형성되기 마련이다. 이는 청소년들에게 중요한 행동 혹은 가치관의 준거집단 역할을 하게 된다. 이러한 또래집단은 성장기에 있는 청소년들에게 매우 중요한 정서적 기반이자 활동무대인 것이다. 또한 그 안에서 관계 형성을 통해 장차 사회인으로서의 폭행의 대상이 된다는 것은 준거집단에서의 박탈이고 정서적 기반과 활동무대에서의 퇴출이다. 이는 어른들이 사회적 매장을 당하는 것과 다를 바 없다. 그로 인한 상처와 충격은 심리적 방어기제가 제대로 형성되지 않은 청소년들에게 감당하기 힘들게 된다.
더구나 개인주의적 가치관으로 길러지는 서양의 청소년들과 달리 집단주의적 가치관에서 자라나는 우리 청소년들에게 집단에서의 따돌림이란 매우 심각한 후유증을 남기게 된다. 따돌림이 근래 청소년 자살의 주요원인중 하나가 된 것이 그 까닭인 것이다. 여기서 우리는 따돌림의 청소년 식 표현 즉, ‘왕따’라는 현상에 대한 것을 살펴보고, 그 예방과 치유를 위해 논의할 필요를 느꼈다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년 왕따 개념 및 특징
가. 개념
두 사람 이상이 집단을 이루어 특정인을 소외시켜 반복적으로 인격적인 무시 또는 음해하는 언어적·신체적 일체의 행위를 지칭한다. 개인이 개인을 가해하는 행위와 집단이 개인을 가해하는 행위를 모두 포함한다.
나. 특성
첫째, 가해자와 피해자가 비슷한 또래들로 구성되어 있다.
둘째, 가해자보다 피해자에게 그 원인을 둔다는 점이다.
셋째, 가해자와 피해자의 위치가 순환되면서 따돌림의 대상이 무차별 화라는 점이다.
다. 따돌림 진단법 - 자가 진단법
※자신에게 해당하는 난에 표시한 후 개수를 세어 진단표를 찾아본다.
2. 청소년 왕따의 원인
가. 개인적 원인
따돌림 피해 학생들은 집단에 적응하기 어려운 개인적 요인을 갖고 있다는 데서 공통점을 보이는 것으로 나타났다. 그들의 가장 두드러진 개인적 요인은 사고, 정서, 행동 등에서 나타나는 심리적 특성, 대인관계 특성, 개인적 결함 등의 측면에서 살펴볼 수 있다.
1) 심리적 특성
사고의 측면에서는 자폐적 사고, 비현실적 사고, 자기 패배적 사고, 피해 망상적 사고 등의 형태가 많이 나타나며, 정서적 측면에서는 불안, 무력감, 분노, 외로움, 우울 등의 부정적인 정서가 많이 보인다.

참고 자료

단행본
경희대학교 교육문제 연구소(1999), 『학교폭력의 실태와 대처방안』, 경희대학교
공숙자(1999),『왕따를 연구하다 왕따가 되어버린 왕따 선생님의 왕따 이야기』, 계림닷컴
서울특별시청소년종합상담실(1998), 『“왕따”현상에 대한 이해와 상담접근』, 서울특별시종합상담실
서영창(1999),『왕따 극복하기』, 산성미디어
이춘재·곽금주(2000), 『학교에서의 집단 따돌림』, 집문당
이훈구. (2001), 『심리학자 이훈구교수의 교실이야기』, 법문사
한준상(2003), 『집단따돌림과 교육해체』, 집문당
논문
이재민(1999), 서울시 중학생의 집단따돌림 및 괴롭힘 : 실태분석과 해결 가능성에 관한 연구논문, 연세대학교 행정대학원 석사학위 논문
인터넷
네이버 백과사전
http://km.naver.com/list/view_detail.php?dir_id=90201&docid=88493
http://www.skyangel.co.kr/
http://freefeel.org/wiki/Jimmy
http://www.choung-ang.es.kr/
다운로드 맨위로