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[행정학] 지식정보화에 따른 조직구조의 변화.hwp

저작시기 2005.07 |등록일 2005.07.09 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,500원

소개글

행정고시를 준비하면서 주요 교과서, 학원 자료, 합격생 선배들의 자료 등을 정리한 자료입니다. 학습조직은 팀제 운영의 핵심이라고 할 수 있을 정도로 매우 중요한 이론입니다. Senge는 학습조직을 위한 다섯가지 훈련을 제시하였는데, 각각의 의미와 이를 한국 행정현실에 "구체적으로" 적용하기 위한 제도적 방안에 대해서 치밀하고 구체적으로 검토하였습니다. 정말 열심히 정리한 자료입니다. 많은 도움이 되길 바랍니다.

목차

Ⅰ. 서: 새로운 조직 구조 창출의 원동력으로서의 지식정보화

Ⅱ. 지식정보화에 따른 조직 구조의 변화
1. 지식정보화 사회의 특징
2. 조직 구조의 변화 방향

Ⅲ. 학습조직의 개념 및 학습조직 구축을 위한 5가지 훈련(disciplines)
1. 학습조직의 개념
2. 5가지 훈련(disciplines) - Senge의 견해

Ⅴ. 학습 조직 관점에서 본 한국 정부
1. 문제점
2. 한국 정부관료제의 학습조직화 논리 모색: Senge의 견해에 따른 구체적인 검토

Ⅵ. 결: 한국 행정 조직의 paradigm shift를 위한 학습 조직

본문내용

Ⅰ. 서: 새로운 조직 구조 창출의 원동력으로서의 지식정보화
현재 행정변화의 변화동인(triggering device)라고 불리는 지식정보화 현상은 행정 조직의 구조와 관리에 근본적인 패러다임 변화를 요구하고 있다. 즉 새로운 조직 생존 전략을 모색하는 것이 중요한 과제로 대두하게 되었다. Senge는 학습조직이라는 새로운 조직 구조를 제시하였는바, 지식의 창출 및 활용, 공유를 강조하는 학습조직은 오늘날 행정환경의 변화에 대처하고 정부의 생산력을 제고하는 데 있어 무엇보다 중요하다 하겠다. 특히 행정자치부, 보건복지부 등이 team제를 잇따라 도입함에 따라 team제 조직운영의 핵심이라고 할 수 있는 학습조직에 대한 관심이 증대하고 있다.
Ⅱ. 지식정보화에 따른 조직 구조의 변화
1. 지식정보화 사회의 특징
1) 희소성 원칙의 파괴
지식.정보는 무한히 공급과 복제가 가능하고, 수확 체감이 아니라 체증의 법칙이 성립 한다.
2) 물리적 space에서 cyber space로 이동
규모의 경제를 지나 speed의 경제가 도래함에 따라 신속한 정보의 제공과 문제해결이 무엇보다 중요하게 되고 있다.
2. 조직 구조의 변화 방향
1) 기본: 수평화, Network화의 방향이 이루어지고 있다.
2) 구체: 학습 조직(무형 자산에 대한 인식 변화)의 도입이 절실히 필요하다.
Ⅲ. 학습조직의 개념 및 학습조직 구축을 위한 5가지 훈련(disciplines)
1. 학습조직의 개념
학습조직이란, 조직원이 창출한 지식을 조직 전체에 보급하여 지속적인 학습활동을 전개 하는 조직을 의미한다. 즉, 이는 문제해결(problem-solving)을 조직의 제1의 가치로 인 식하고, 조직의 기억(memory)과 학습(learning)을 강조하는 조직모형이라고 할 수 있다.

참고 자료

없음
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