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[인간행동과 사회환경] 생태체계이론과 그 사례에서의 적용

저작시기 2005.06 |등록일 2005.07.02 한글파일한컴오피스 (hwp) | 24페이지 | 가격 1,000원

목차

1. 서론

2. 본론Ⅰ
이론적 배경
인간관
기본가정
주요개념

3. 본론 Ⅱ
사회복지에의 실천 적용
평가
서씨사례 분석

4. 결론

본문내용

1.서론
생태체계 관점은 일반체계이론과 생태학의 두 이론적 흐름에 기원을 두고 있다. 1960년대 말의 사회적 변동에 대한 반응 및 전체주의적 틀로 사회사업 실천이론을 지지하려는 노력이 반세기 동안 지속되었으며, 이 결과 사회사업에 적용되었다.
사회복지직의 많은 이론들이 ‘환경속의 인간’ 이란 개념을 충분히 설명하지 못하고 있는 관계로 사회복지전문직에서는 환경속의 인간이란 개념을 보다 명확히 설명해줄 수 있는 이론에 더 많은 관심을 기울이게 되었다. 인간과 환경이 특정문화의 역사적 흐름 속에서 서로 끊임없이 영향을 미치는 점을 감안해 생태학적 관점은 이러한 맥락 속에서 인간과 환경을 바라본다. 특히 생태학적 관점은 단순한 인과관계의 규명이 아닌 복잡한 인간과 환경간의 불확정한 상호교류에 관심이 있다.
Lutz(1958)과 Hearn(1969)은 일반체계이론과 사회사업에 있어서의 이 시각의 의미에 대한 논문을 소개했지만, 이런 사고의 개발은 당시 오랫동안 학문적 관심영역 내에 있었을 뿐이다. 그러나 콜롬비아 대학교의 사회사업대학에서 전개
Gordon(1965)과 Bartlett(1970)는 실천상황에서 고려해야 하는 양식의 재구성에 관해 저술했는데 이는 생태체계 관점의 발달 단계가 되었다. 1960, 1970년대의 사회변동기 동안의 모든 전문직에 대한 압박감은 특히 많은 사회사업가에게 관심거리였다. 그들은 자신들이 클라이언트의 다양한 욕구와 이에 필요한 지식 기반을 개발해야 된다고 느꼈다.
그 필요성에 의해 전개된 Bartlett과 Gordon의 작업을 통해 생태체계 관점은 발달되었다. 그 목적은 당시 유행하던 실천지향성을 재구조화하는 것, 즉 사례를 전체적으로 보는 것과 개별사회사업가나 집단사회사업가나 가족치료자가 아닌 사회사업가로서 학생을 교육하는 것과 그들에게 실천 시 필요한 것을 할 수 있도록 방법론적 기술을 제공하는 것이었다. 이 관점은 그들의 사례에 대한 시각을 확대시켰고 단선적 실천지향으로 접근할 경우 놓칠 수 있는 행위자와 사건을 볼 수 있게 하였다.Bartlett 과 Gordon은 방법론을 실천의 중심 특성으로 보는 것은 사회사업에 비기능적 이라고 주장했다. 대신 그들은 지식이 공통적 핵이라는 사고를 진작시켰다. 그 때까지 개별사회사업과 집단사회사업 등의 방법은 교육의 방법론적 지식을 만들어 내지 않았기 때문이다. 사회사업가들은 고정된 방법론으로 사례에 접근했고, 자신들의 미리 결정되어 있는 기술에 맞게 사례에 대한 관점을 형성하였다.

참고 자료

- 현대 사회복지실천이론 Malcolm, Payn. 나남출판, 2001
- 인간행동이론과 사회복지실천, 김동배·권중돈, 학지사
- 사회복지실천이론의 토대, 미국사회복지협회, 이팔환, 나눔의 집
- 사회사업실천론, 김융일· 조흥식· 김연옥 공저, 나남출판
- 일반체계이론, 루드비히 폰 버틀란피 지음, 현승일 옮김, 대우학술 총서
- 생태체계이론에 대한 이해와 사회사업에의 적용에 관한 연구,박명숙
사회복지리뷰 제 4 집
- 사회사업실천에서 생태체계이론의 적용에 관한 서설적 연구, 오혜경
사회과학연구 제 14 집

♣ 역할분담
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