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[한국의 역사와 문화] '20세기 우리역사'를 읽고

저작시기 2004.10 |등록일 2005.06.30 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

목차

제3강의 3․1운동의 역사적 의의는 대단히 큽니다
제5강의 일제강점 시대, 조선 민중은 어떻게 살았을까요
제9강의 일제의 ‘병참기지화’도 경제개발로 봐야 할까요
제13강의 해방은 어떻게 왔으며, 38선은 왜 그어졌을까요
제14강의 통일민족국가 수립에 실패한 과정을 알아야 합니다
제18강의 6.25전쟁은 왜 일어났으며, 어떤 전쟁이었을까요
제23강의 박정희정권의 경제건설을 어떻게 봐야 할까요
■ 감 상

본문내용

레닌과 윌슨의 민족자결주의 원칙 선언은 1차대전 후 새로운 사조로 등장하여 식민지 피압박 민족들에게 큰 자극을 주었다. 세계적으로 일어난 민족자결주의의 큰 물결을 이용하여 거대한 민족 해방운동을 일으키게된 것이다.
3·1운동은 무단통치에 대한 저항운동으로 무단통치하에서 민중 생활이 어려운것도 원인이다. 일반적으로 초기 단계의 식민지 민족해방운동은 민족자본가 및 지식인층의 주도로 시작되는데, 3·1운동도 그러했다. 이들은 애국계몽운동 계통의 방법론을 이어받아 비무장, 무저항주의의 방법을 넘어서지 못했다. 이들의 역할은 대중운동을 현장에서 지도하는 데까지 나아가지 못하고 독립을 선언하는데 그쳤다고 하겠다. 그럼에도 불구하고 가혹한 무단통치 아래서 대규모 항일 민족 운동을 유발하는 도화선 역할을 담당한 것은 사실이라 하겠다....
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