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[교육과정 교육평가] 7차교육과정 조사 및 현장인터뷰(공통과학ⅰ. 우리 나라 과학과 교육 과정 개정의 기본 방향)

저작시기 2004.10 |등록일 2005.06.28 한글파일한컴오피스 (hwp) | 8페이지 | 가격 800원

소개글

교육과정 교육평가에서 나온 7차교육과정에 대한 과학과 설명과 현장 교사인터뷰로 구성되어 있습니다.

목차

Ⅰ. 7차교육과정
ⅰ. 교육과정이란
ⅱ. 추구하는 인간상
ⅲ. 기본방향
ⅳ. 제 7차 교육과정 구성의 기본 원칙
ⅴ. 제 7차 교육과정의 교육 목표

Ⅱ. 7차교육과정 - 과학과
ⅰ. 우리 나라 과학과 교육 과정 개정의 기본 방향
ⅱ. 과학과 교육 과정 개정의 중점

Ⅲ. 과학의 교육과정 (10학년)

Ⅳ. 현장 인터뷰

본문내용

ⅰ. 교육과정이란
교육과정이란, 학교 교육에 있어 학생들에게 어떠한 교육목표를, 어떠한 교육내용과 방법, 평가를 통하여 성취시킬 것인가를 정해 놓은 공통적 일반적 기준이다. 각 교육청에서는 이 교육과정에 따라 지역적 특수성과 실태를 반영한 지침을 만들고, 각 학교에서는 이 교육과정과 시 도별 지침에 따라 그 학교의 실정에 따른 학교 교육과정을 만들어 각 지역과 학교, 학생들에게 알맞은 교육을 하게 된다.
ⅱ. 추구하는 인간상
자율과 창의에 바탕을 둔 학생 중심 교육과정. 우리 나라 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든국민으로 하여금 인격을 도야하고, 자주적 생활능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하고, 민주 국가의 발전과 인류공영의 이상을 실현하는 데 이바지하게 함을 목적으로 하고 있다.
* 전인적 성장의 기반 위에 개성을 추구하는 사람
* 기초 능력을 토대로 창의적 능력을 발휘하는 사람
* 폭넓은 교양을 바탕으로 진로를 개척하는 사람
* 우리문화에 대한 이해의 토대위에 새로운 가치를 창조하는 사람
* 민주 시민 의식을 기초로 공동체 발전에 공헌하는 사람

참고 자료

없음
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