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[경영] 멘토링(신입사원교육안)에 관하여

저작시기 2005.05 |등록일 2005.06.27 워드파일MS 워드 (doc) | 12페이지 | 가격 1,800원

소개글

직접 작성한 자료인데 많은 자료를 참고해서 열심히 작성한 자료이니 믿고 보세요~

목차

1. Mentoring의 도입배경
1-1. OJT교육과 Mentoring의 비교
1-2. Mentoring 제도의 추세

2. Mentoring 개요
2-1.Mentoring의 정의와 목적
2-2. Mentoring의 위상
2-3. Mentoring의 기대효과

3. Mentoring Process

4. Mentoring 도입 성공사례
4-1. 포스데이터
4-2. 삼양그룹

본문내용

1. Mentoring의 도입배경
1-1. OJT교육과 Mentoring의 비교
▶ OJT가 “업무 Skill전수”라는 과업지향적 목표에 1:1 관계라는 인간적 유대를 가미한 것 이라면, Mentoring은 Mentor와 Menger의 인간적 교류를 통해 자연스럽게 “업무 Skil이 전수되는 것이다. 따라서 Mentoring을 통해 보다 완성된 OJT조직을 운영할 수 있다
[그림1] OJT교육 & Mentoring 비교....
1-2. Mentoring 제도의 추세
1) 사업확충 및 회사의 외적, 내적 성장으로 인하여 신입사원의 채용이 급속히 증가함
2) 이에 따라 신입사원에 대한 조직정착의 체계적인 지원 필요
3) 신입사원교육의 일환으로 Mentoring 제도가 기업에 확산되는 추세
잡링크(인터넷 채용정보 업체)가 160여 개 기업대상으로 조사한 내용(2002년)
=> Mentoring제도 활용중인 기업: 47.5% / 적극 검토 중 or 도입예정인 기업: 42.5%
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