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평가점수C

[교육심리연구방법] 논문분석

저작시기 2005.03 |등록일 2005.06.25 한글파일한컴오피스 (hwp) | 10페이지 | 가격 1,000원

소개글

교육심리연구방법 들을때

실험연구 분석해 놓은 것입니다.

목차

1) 논문 제목

2) 논문 저자

3) 논문 목차

4) 논문 분석 항목에 따른 논문 분석
(1)연구주제 및 문제 또는 연구의 주요내용
(2) 연구의 의의, 목적, 및 필요성
(3) 연구가설
(4) 사용한 연구방법 및 추론방식
(5) 사용한 설계방안 및 절차, 방법
(6) 이용한 측정 도구 및 방법
(7) 가설 및 문제에 포함된 변인들
(8) 연구에 사용된 독립, 종속, 통제 변인들
(9) 변인에 대한 조작적 정의
(10) 변인에 대한 측정 절차 및 방법
(11) 연구대상 전집
(12) 주된 표집방법
(13) 사용한 통계적 방법
(14) 언급한 제한점
(15) 주된 결과 및 결론

본문내용

4. 논문 분석 준거항목에 따른 논문분석

(1) 연구 주제 및 문제 또는 연구의 주요내용

연구의 대상을 소년소녀가장으로 하고 있으며 소년소녀가장들에게 사회기술훈련을 적용시켜 그 효과를 밝혀 이들의 심리사회적인 문제를 해결하고자 한다. 소년소녀가장은 가장으로서의 역할갈등, 보호■감독하는 성인의 부재로 인한 탈선, 정서적 불안 등의 문제를 가지고 있었는데 이들의 문제를 해결하기 위한 집중적이고 전문적인 심리사회적 서비스로서 사회기술훈련을 개발한 예는 없었다. 왜냐하면 이들에 대한 연구가 주고 문제를 분석하고 원인을 규명하는 데에 집중되어 있을 뿐, 서비스 개발 및 프로그램효과성 검증에 대한 연구가 충분히 이루어지지 못했었기 때문이다. 그러므로 이 논문에서는 기존의 청소년을 위해 개발되어 온 다양한 프로그램들을 응용하여 소년소녀가장의 사회성과 대인 관계기술을 향상에 적용해 보고 그에 대한 효과성과 시행과정을 연구할 필요성에 따라 이 연구를 실시하였다.
이 연구의 문제는 요즘 결손가정 및 부모의 부재로 소년소녀가장이 많다는 점과 그들이 겪고 있는 여러 심리사회적인 문제들을 모두 공감하고 있기 때문에 중요하며 흥미로운 문제라고 생각한다.

참고 자료

교육심리연구방법론
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