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[사범] 사회과 수업지도안

저작시기 2005.06 |등록일 2005.06.23 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,300원

소개글

교생실습기간동안 짠 수업지도안이기때문에 현실적으로도 활용가능한 지도안입니다.
실제 수업에서 잘 활용되었던 지도안이니만큼 도움이 되시리라 믿습니다.

목차

Ⅱ.서양 근대 사회의 발전과 문화
2).시민혁명과 시민사회의 성립
-4.산업혁명과 사회변화
도입
전개
정리
판서안

본문내용

학습목표

1. 영국에서 산업혁명이 일어난 원인을 말할 수 있다.
2. 산업혁명의 결과로 나타난 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 말할 수 있다.

․인사한다
․출석을 점검하고, 학습환경을 정비한다.

․TV를 보며 회상한다.
-□□□□에는 근대 민주 정치의 원리가 담겨져있다.
[자유와 평등, 국민주권,재산권 포함]
-프랑스 대혁명의 근본적인 원인은 .□□□의 모순 때문이다.
-프랑스 혁명때 민중들이 봉기하여 절대왕정의 상징으로 여겨 공격하였던 곳은?

․사진을 제시하고 흥미를 유발한다.
-전화기는 누가 발명한걸까요.
-네. 오늘은 영국이 의회중심의 정치제도가 발전하게 된 이유를 살펴보는 시간을 갖겠습니다.

․그러한 조건을 고루 갖추었던 영국에서 18세기 후반 상품에 대한 수요가 크게 늘자 기계발명과 동력 개발을 통해 생산 방법을 혁신적으로 바꾸었습니다.
-이를 보고 무엇이라고 하나요?

․그러한 배경으로 새로운 기계들이 발명되고 기계공업이 등장을 하게 됩니다.
-새로운 기계의 발명은 무슨 공업부터 시작했나요?
-이때 방적기가 발명되고 방직기가 계량되는데 그 이유가 무엇이었을까?
․또한 대규모 면화 농장이 생겨나 면화 생산이 증대되어 면화공업이 발달을 하게 됩니다.

참고 자료

금성출판사
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