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[교육사회학] 여성평생교육

저작시기 2005.05 |등록일 2005.06.22 한글파일한컴오피스 (hwp) | 27페이지 | 가격 2,500원

소개글

분량 약 30장으로, 참고서적, 참고 문헌이 많은 자료입니다.
여성교육의 일환으로 여성평생교육을 연구한 자료이면, 여성교육의 전반적인 사항과 여성평생교육의 자세한 내용을 기재하였습니다.

목차

서 론
평생 교육 : 평생 교육의 필요성과 의미.

본 론
1.여성 평생 교육 : 의미와 개념 및 필요성.
2.여성 평생 교육의 각국의 사례
(미국,싱가폴,일본등..)
3.우리나라 여성 평생 교육의 현황과 문제점.

결 론
1.여성 평생 교육의 발전 방향과 과제.
2.마치며.

본문내용

- 서론 -

오늘날 우리 사회의 모습은 급속한 발전을 통해 나날이 변모해 가고 있다. 예전의 전통 사회적 속성을 탈피하고 산업사회로 변화하였고 또다시 정보화 사회로 탈바꿈 해가고 있는 것이다. 이러한 빠른 변화 속에서 살아남기 위해 우리에겐 끊임없는 적응과 배움이 요구되고 있는 실정이다. 우리가 이러한 요구에 대응하여 사회 속에서 당당히 자신의 자리를 지키기 위해서 우리는 교육을 하고 있는 것이다.
교육이란 것은 우리가 태어나서 죽을 때까지 그 끈을 놓아서는 안 되는 매우 중요한 것이다. 배우고 또 그것은 가르치고 또다시 배우고 이러한 과정을 반복함으로써 우리가 현재의 삶을 누릴 수 있고 지금의 삶에 우리 자신을 적응시킬 수 있는 것이다. 다시 말해서 교육이란 것은 우리에게 주어진 평생의 과제이며 응분의 몫인 셈이다. 푸른 색깔은 쪽에서 나오지만 쪽보다 더 푸르고, 얼음은 물이 만들지만 물보다 더 차갑다. 이처럼 교육도 가르침을 통해 가르침을 주는 세대보다 더 발전한 세대를 낳을 수 있고 지금의 시대보다 더 나은 시대를 개척해 나갈 수 있는 것이다.
평생을 교육이라는 테두리 안에서 우리를 더욱 발전시켜 가고 언젠가는 그 테두리를 넘는 방법까지도 교육을 통해서 알게 되는 것이다. 예전에 우리의 부모님 시대를 생각해 보면 그때는 교육이란 것이 평등하게 이루어지지 못했을 시절이기 때문에 교육을 받고 싶어도 단지 선택적으로만 이루어 졌었다.
하지만 지금은 교육이 선택이 아닌 의무적으로 이루어지고 있기 때문에 우리는 현재 교육의 기회를 쉽게 받을 수 있다. 이것은 매우 행운이고 교육의 기회가 더 많이 주어지면 주어질수록 배움에 대한 욕심은 더욱더 많아지고 있으며 현재는 초, 중, 고등 교육의 필수교육 외에도 대학교육까지 혹은 그 이후까지 배움의 과정까지도 마음만 먹는다면 얼마든지 할 수 있도록 교육은 우리에게 한 발짝씩 더 가까이 다가오고 있으면 교육의 문은 우리를 향해 활짝 열려 있다.

참고 자료

❏ 평생교육경영, 이상기, 장택현, 조재준, 교육과학사
❏ 평생교육백서,교육부, 1999. p.325.
❏ 평생교육경영. 이상기,장택현, 조재준 .교육과학사.
주싱가포르 대한민국 대사관 (http://www.koreaembassy.org.sg)

❏ 여성교육개론, 김재인외 공저, 교육과학사, 2001
❏ http://krivet3.krivet.re.kr/servlet/View?file=%2Fwebdata%2Fattach-file%2Fbookdata1%2Fkrivet-document%2Fupload%2Fkp0040%2Fb20202100%2Fb20202100%2Fb20202100.xml&path=%2F%2FREPORT%2FBODY%2FCHAPTER%5B5%5D
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