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교육서비스

저작시기 2005.05 |등록일 2005.06.21 한글파일한컴오피스 (hwp) | 23페이지 | 가격 1,300원

목차

<< 서 론>>

<< 본 론 >>
Ⅰ. 교육 서비스 시장의 현황
1. 교육서비스의 특성
2. 교육서비스의 분류
3. 교육서비스 국내 현황

Ⅱ. 교육 서비스 시장 개방 현황
I. 교육서비스 협상 개요
2. 교육서비스 협상에 대한 우리나라의 입장
3. 해 결 책 - 대응 방향

<< 결 론 >>

본문내용

<< 서 론>>

지난해 경기침체로 가계의 국내 소비지출이 2년째 감소한 데 비해 해외소비지출 총액은 사상 처음으로 10조원을 돌파했다. 23일 한국은행에 따르면 지난해 가계의 해외여행·유학·연수·물품구입 등 국외 소비 지출액은 10조7168억원으로 전년에 비해 13.9% 증가했다.

반면 가계의 국내 소비 지출액은 334조3032억원으로 전년보다 0.9% 감소해 2년 연속 마이너스를 기록했다. 이에 따라 가계의 최종소비지출에서 해외소비지출의 비중도 처음으로 3%대(3.1%)에 진입했다. 지난해 국제수지 통계상 해외유학·연수 비용은 전년보다 34.1% 늘었다.

이러한 통계 수치는 이미 교육이 단지 인성 개발을 위한 ‘가르침’의 개념일 뿐아니라 산업의 한 분야로 자리 잡고 있다는 것을 보여준다. 교육이라는 특수한 성격 때문에 국가의 규제는 있겠지만 갈수록 교육 서비스 산업은 국내외에서 모두 그 규모가 증가해갈 것이다. 그러나 교육 서비스 산업은 그 규모의 성장을 논하기에 앞서 향후 ‘시장 개방’ 이라는 과제를 안고 있다.
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