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[아동발달] 아동과 학습

저작시기 2005.04 |등록일 2005.06.20 한글파일한컴오피스 (hwp) | 8페이지 | 가격 1,000원

소개글

너무 좋은 숙제에요.
^^

목차

1.연구의 필요성과 목적
2. 연구방법
3. 기초조사
4. 일화기록

본문내용

I. 연구의 필요성과 목적

교육 실습을 위해 내가 배정된 곳은 과천에 위치한 문원 초등학교의 1학년 5반이다. 1학년 아동의 학교 생활에서 기초적인 학습 능력을 신장시키는 것도 중요하지만, 기본 생활 습관의 형성이 무엇보다도 중요하다. ‘습관은 제2의 천성’이란 말도 있듯이 생활습관은 곧바로 성격을 형성하고 품성을 바꾸는 바탕이 된다. 따라서 학교에서 올바른 인성 및 도덕교육을 통하여 정직한 마음, 예절, 바른 몸가짐, 바른 자세, 질서 등의 바른 생활을 할 수 있는 습관을 길러 주는 것이 필요하다. 본인의 지도교사(최옥환 선생님)에 따르면 1학년 아동은 최소 6개월 동안은 언제 어디서나 자세 교정을 해 주어야 한다고 한다. 수업 중에 자세히 관찰해 보니 의자 위에 다리을 올려놓는 아동, 뒤를 돌아 앉은 아동, 돌아다니는 아동 등 다양한 모습이 보여 바른 자세 교육의 중요성을 실감하게 되었다. 본 연구의 목적은 초등학교에 입학한지 석 달째을 맞고 있는 1학년 아동을 대상으로 바른 생활 습관을 길러주어 학교 생활에의 적응을 돕는데 있다.

참고 자료

이용숙, 김영천, 「교육에서의 질적 연구 : 방법과 적용」, 교육과학사, 1998.
김영천, 「교과 교육과 수업에서의 질적 연구」, 문음사, 2001.
김영천, 「네 학교 이야기 : 한국 초등학교의 교실생활과 수업」, 문음사, 1997
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