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국가주의 교육

저작시기 2005.05 |등록일 2005.06.17 한글파일한컴오피스 (hwp) | 7페이지 | 가격 1,000원

소개글

국가주의 교육의 개념과 서양 대표나라의 국가주의 발전과정을 조사하였습니다
한글 97자료입니다

목차

1. 국가주의(nationalism)의 개념
2. 국가주의 교육의 배경
3. 국가주의 교육의 목적과 특징
4. 각국의 국가주의 교육의 발전

1) 프랑스의 국가주의 교육
2) 미국의 국가주의 교육
3) 독일의 국가주의 교육
4) 영국의 국가주의 교육

본문내용

1. 국가주의(nationalism)의 개념
- 모든 가치와 결정이 국가의 보존과 번영에 기초를 두어야 한다는 이념이다.
- 교육에 있어서 국가주의란 국가의 공동목표와 전통을 향하여 국민간에 총화 단결을 꾀 하며, 경제적 독립과 부를 증진시키며, 외부의 침해로부터 대항하도록 국민을 준비시키 는 하나의 수단이다.

2. 국가주의 교육의 배경
- 18세기 이후 제국주의적 국가들의 출현과 자본주의적 경제체제의 형성
- 각국은 새로운 영토의 확장과 식민지 개척에 주력
- 국민들의 결속과 국력의 신장을 위해 국가주의 교육이 요청됨.
- 근대 과학과 상공업의 발달로 인한 경제적 경쟁이 가속화되면서 이에 대비하는 자위책 필요

3. 국가주의 교육의 목적과 특징
1) 목적
- 국민을 외부의 침해와 내적인 분열로부터 보호함으로써 국가의 권위와 영광을 성취
- 애국적 시민과 질서와 법을 잘 지키는 충량한 시민을 길러냄
2) 특징
- 교육이 세속화와 국가에서 통제하는 교육 제도를 통한 공교육의 실시와 의무 교육, 일 반 교육을 강조
- 자국의 역사, 지리,국어 교육을 강조하였고 시민교육, 체육교육, 직업교육이 강화됨

참고 자료

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한명희, 서양교육사신론, 아름다운 세상.
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김경배․김억환(2004), 교육과 사상의 역사, 한성대학교 출판부.
김수동․공병호, 교육사․교육철학, 양서원.
김 현(2003), 교육학 키위(상), 교육과 미래.
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