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[초등도덕] 초등도덕4시간차시별대화학습지도안

저작시기 2005.05 |등록일 2005.06.15 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

목차

없음

본문내용

1. 1차시 지적영역 교수-학습지도안
목표-교통규칙을 지켜야 하는 이유와 표지판 의미에 대해 대화하고 합의하여 한 단계 높게 이해하고 이것을 말할 수 있다.
2. 2차시 실천적 영역 교수- 학습지도안
교통 표지 놀이를 통해 교통 규칙을 실천한다.
3. 3차시 정의적 영역 교수-학습지도안
교통 규칙을 잘 지키고 있는지 반성하고 교통 규칙을 잘 지키기 위한 마음가짐과 할 일을 찾아 합의하고 실천을 결의한다.
4. 4차시 실천적 영역 교수 -학습지도안
교통 규칙 3종 경기를 하면서 교통 규칙을 실천한다.


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