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[유아교육][유아교육]유치원 교육과 초등학교 교육의 연계성

저작시기 2005.06 |등록일 2005.06.15 파워포인트파일MS 파워포인트 (ppt) | 23페이지 | 가격 2,000원

소개글

유아교육과 초등학교 교육의 연계성에 대한 발표자료입니다.

목차

제1절 연계성의 개념

제2절 연계성의 필요성

제3절 유치원 교육과 초등학교 교육의 비교
1.기관의 설립 배경
2.교육과정의 구성과 운영
3.유치원과 초등학교 1학년 교육과정 편성과 내용

제4절 우리나라 유치원 교육과 초등학교 교육 간의 연계성  실태와 개선 방향
1.연계성의 실태
2.연계성을 위한 개선 방향

본문내용

○교육학에서의 연계성
학년 사이나 학교 수준 사이의 교육내용이 적절한 관련을
맺고 있는 상태- 연계성의 의미를 독립된 두 부분간 교육내용의
계열성과 계속성에 국한 시킴
○이영석의 연계성
연계성의 광의의 개념과 협의의 개념으로 나눔
※광의의 개념: 유치원과 초등학교 체제 간의 차이에 따른 문제
ex)교육풍토, 행.재정적 지원체제, 교사양성제도...
※협의의 개념: 교육과정상의 연계성
○미국 행정가 협회
연계성이란 “계속적인 촉진운동에 도움을 주는 한 부분과 다른
부분 사이의 적절한 관계”
→ 유치원과 초등학교 간의 연계성이란, 유치원 교육과 초등학교
교육간의 독립성과 연속성을 적절하게 유지하는 관계를 뜻한다.
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