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[유아교육] 유아 연령별 발달특징

저작시기 2005.02 |등록일 2005.06.11 한글파일한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,200원

소개글

영유아부터 학령기 전까지의 아동시기의
발달을 요약했습니다.~~

목차

0세 - 신체, 인지, 사회, 정서, 언어
1세 - 신체, 인지, 사회, 정서, 언어
2세 - 신체, 인지, 사회, 정서, 언어
3세 - 신체, 인지, 사회, 정서, 언어
4세 - 신체, 인지, 사회, 정서, 언어
5세 - 신체, 인지, 사회, 정서, 언어

본문내용

◆사회적 발달특성
- 사회적 반응이 분명하게 나타나 사람들에 대한 애정을 표현하고, 좋아하는 사람과 좋아하지 않는 사람에게 다르게 반응한다. 무엇보다도 양육자와의 애정적 유대가 견고해져서 새로운 관계를 추구하기 보다는 기본적인 관계의 안정성에 머무르려고 한다. 그러므로 새로운 상황이나 낯선 사람에게 매우 민감하다. 놀이시 또래보다는 주변 환경이나 놀잇감에 더 관심이 많으며, 다른 영아와 노는 경우에도 옆에서 놀 뿐이지 서로간의 상호작용이나 우정은 없다. 또한 아직 상징물의 이용이 매우 제한되어 있으나 컵을 가지고 물을 마시는 척을 하는 등 가작화가 나타나기 시작한다. ‘소유관념’이 싹트기 시작하여 내것과 다른 사람의 것을 구분할 수 있지만 아직은 자기 중심적이어서 다른 사람의 견해를 알 수 없고, ‘나누어 공유하기’의 개념이 부족하여 자료와 놀잇감을 나누어 쓰기가 힘들다.그러므로 충분한 놀잇감과 자료를 제공할 수 있어야 하며, 종종 자신과 타인을 비교할 기회를 주고 지나치게 함께 어울릴 것을 강요하지 말아야 한다.
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