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[교생실습] 교생실습때 사회성검사

저작시기 2005.04 |등록일 2005.06.10 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 700원

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본문내용

배명 중학교 2학년 1반 37명의 학생을 대상으로 사회성을 측정한 결과이다. 최고점수 +13점에서 최저 -16점의 점수분포가 나왔다. 0점 이상의 득점을 가진 학생은 25명, -점수를 얻은 학생이 12명으로 조사되었다. 배척당한 학생보다는 선택받은 학생들이 많다는 것을 알 수 있다.
가장 높은 점수를 받은 전민기 학생은 받은 배척이 하나도 나오지 않았다. 선택 이유로는 공부를 잘해서, 똑똑해서, 친해서 등으로 나왔다. 가장 낮은 점수를 받은 이호준 학생은 한명의 선택을 받았으나 그 이유는 불쌍해서 여서 의외였다. 배척의 이유는 주위가 매우산만, 시끄럽다, 장난을 많이 한다, 바보스럽다 등으로 매우 다양한 이유로 나타났다. 이호준 학생은 담임 선생님께서 인정할 만큼 학생지도에 신경을 써야 할 학생으로 생각되어 진다.
전반적으로 공부를 잘하고 재미있으면 선택을 받고 너무 말이 많고 떠들면 학생들도 싫어 한다는 것을 알 수 있었다.
이번 사회성 측정 검사를 통해서 중학교 아이들이 어떠한 생각을 가지고 있고 어떠한 아이들이 인기가 있고 없고를 알 수 있는 좋은 계기가 되었던 것 같다. 그리고 제일 낮은 점수를 받은 이호준 학생을 사례연구 하여서 학급 생활 적응에 조금이나마 도움이 되고 싶은 생각이 들었다.

참고 자료

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