검색어 입력폼
평가점수D

고교 평준화 반대

저작시기 2004.10 |등록일 2005.06.10 한글파일한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 2,400원

소개글

고교 평준화에 대하여 반론하는 레포트입니다.

목차

1. 하향평준화
2. 학력의 지역차
3. 학생의 학교선택권 침해
4. 사학의 자율성 침해
5. 교육 경쟁력의 약화
6,대안은 뭔가(전문가 토론)

본문내용

5. 교육 경쟁력의 약화
흔히 우리 나라가 가진 것은 오직 인적자원뿐이라고 말한다. 오늘날 날로 강화되는 세계화 추세 속에서 살아 남기 위해서는 대외경쟁력을 기르는 수밖에 없다. 그러나 우리가 무엇으로 경쟁력을 높이겠는가 그것은 인적자원에 대한 투자, 즉 교육 경쟁력의 향상 없이는 불가능하다. 경쟁하지 않는 사회에서 어떻게 경쟁력을 키울 수 있겠는가.
세계는 바야흐로 무한경쟁의 시대에 접어들었으며 지식기반사회를 지향하고 있다. 교육은 이러한 지식기반사회 구축을 위한 핵심적인 역할을 수행해 나가야 하는데, 현재와 같은 평준화 제도는 이와 같은 세계적 추세와 사회적 요구를 제대로 수용하지 못한다는 비판을 받게 된다. 교육대통령을 자임했던 현 대통령이 최근“21세기 지식기반사회에선 각 분야에서 인재들을 길러내는 교육이 필요하다”며 “교육평준화가 바람직스러운 것이 아니다”라고 말했다. 이러한 주장이 나오기 전에 한 대기업의 경제연구소에서는 “인적자원 개발을 위한 긴급과제”라는 보고서를 통해서 정부는 인적자원 경쟁력 강화에 중점을 두기보다는 국민정서를 감안한 하향평준화, 규제에 초점을 맞추고 있다는 점에서 한국의 인적자원 경쟁력이 더욱 떨어지고 있다는 주장을 정책으로 전환하자는 주장으로 결론을 맺고 있다.
다운로드 맨위로