검색어 입력폼

[교육] 한문과 교육과정에 대하여

저작시기 2003.10 |등록일 2005.06.04 한글파일한컴오피스 (hwp) | 10페이지 | 가격 1,000원

소개글

현행 한문과교육과정에 제 생각을 덧 붙인 결과물입니다.

목차

1. 왜 한문교육인가
2. 무엇을 가르칠 것인가?
3. 어떻게 가르칠 것인가?
(1) 본시 교수 · 학습 지도안
(2) 형성평가
4. 평가문

본문내용

1. 왜 한문교육인가?
한문교육이 무엇인가라는 물음에서 출발한다면, 가장 먼저 ‘왜 한문교육을 해야 하는가’를 따져 보지 않을 수 없다. 현행 한문과 교육과정은 한문과 공통의 성격규정을 7차 교육과정에 충족시키기 위하여 다음과 같이 제시하고 있다.

① 한문과는 국어 어휘의 많은 부분을 차지하고 있는 한자어의 학습을 통하여 언어생활을 원활하게 하고, 다른 교과를 학습하는데 도움을 주는 도구 교과이며, 한문의 학습을 통하여 한자로 기록된 각종 한문을 이해하는데 필요한 기본적인 능력을 기르기 위한 교과이다.
② 한문과는 각종 한문 기록과 고사 성어, 격언, 속담, 명언(구) 등의 학습을 통하여 선인들의 삶과 지혜, 사상과 감정을 이해하고, 건전한 가치관과 바람직한 인성을 함양하며, 우리 생활 전반에 면면히 이어온 전통 문화를 바르게 계승하고 창조적으로 발전시키는 데 기여하는 교과이다.
③ 한문과는 과거와 현재는 물론이고, 미래에도 한자 문화권의 상호 이해증진 및 조화로운 발전에 기여할 수 있는 교과이다.
다운로드 맨위로