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평가점수C

협동학습 지도안

저작시기 2004.10 |등록일 2005.05.17 한글파일한컴오피스 (hwp) | 12페이지 | 가격 1,500원

목차

<수업연구지도안>
1. 단원명 : 1. 기체의 성질
2. 단원의 개관
3. 단원의 학습 계열
4. 단원의 학습 목표
5. 단원의 지도 계획
6. 단원 지도상의 유의점
7. 단원 학습의 평가

<과학과 교수-학습 지도안>
<협동학습 예비지도용 교수자료>
<시나리오>
< PPT자료(자료#2)>
<기타 사진자료>

본문내용

수업연구지도안

1. 단원명 : 1. 기체의 성질

2. 단원의 개관
이 단원은 교육과정의 ‘(3) 기체의 성질’의 내용과 관련된 것으로 간단한 실험을 통하여 여러 가지 기체의 성질에 대해 학습한다. 먼저, 들어 있는 공기의 양이 서로 다른 비치볼이나 풍선의 무게를 비교해 봄으로써, 기체가 무게를 가짐을 이해하게 한다. 공기가 들어 있는 물놀이용 튜브, 주사기, 페트병 등을 눌러 보는 실험을 통해 기체에 힘을 가하면 부피가 감소함을 알게 한다. 또, 탄산 음료를 관찰하거나 탄산 음료로부터 이산화탄소를 모아 봄으로써, 기체가 물에 녹을 수 있음을 알게 한다. 심화 과정에서는 바람으로 움직이는 여러 가지 장난감을 만들어 경주해 보도록 한다.
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