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평가점수B

[초등지도안] 초등영어 5학년 13단원 1차시

저작시기 2004.11 |등록일 2005.05.13 한글파일한컴오피스 (hwp) | 13페이지 | 가격 1,000원

소개글

실무 실습 때 직접 수업했던 지도안입니다.
많은 도움 되길 바래요^^

목차

1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원 학습의 계열
5. 교재 연구
6. 학급 실태
7. 단원 지도 계획
8. 지도상의 유의점
9. 단원의 평가 계획
10. 본시 학습 지도 계획

본문내용

1. 단원명 : 13. What did you do yesterday?

2. 단원의 개관
이 단원에서는 지나간 일에 관하여 간단히 묻고 대답하는 활동을 배운다. 즉, ‘경험 묻기’와 ‘경험 말하기’의 의사소통 기능을 다룬다.
지나간 일에 관한 간단한 문장을 듣고 이해한 후에, 다른 사람에게 과거에 무엇을 하였는지 묻거나, 다른 사람이 자신에게 과거에 무엇을 했는지 물었을 때 자신이 한 일에 대하여 말하며, 그 때의 인상적이었던 일에 대한 느낌을 표현하는 것을 배운다.
또한, 여러 가지 게임-빙고놀이, 카드 추측하기 놀이, 즐겁게 조사하기 놀이-과 노래를 통해서 배운 것들을 재미있게 학습한다.

3. 단원의 목표
(1) 듣기 : 지나간 일에 관한 간단한 문장을 듣고 이해한다.
(2) 말하기 : 지나간 일에 관해 간단히 말한다.
(3) 읽기 : 쉽고 간단한 낱말을 소리내어 읽는다.
(museum, telephone, park, zoo, river, yesterday)
(4) 쓰기 : 그림을 보고 알맞은 낱말을 외워 쓴다.
(badminton, basketball, baseball)
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