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평가점수B

[읽기교육] 읽기 교육

저작시기 2005.05 |등록일 2005.05.09 한글파일한컴오피스 (hwp) | 26페이지 | 가격 1,000원

소개글

국어교육론 읽기 과정과 평가 부분에 관한 부분입니다.. 저희 조원들 여럿이서 힘들게 만든 자료예요... 많은 도움 되실 거예요....즐감하세요..

본문내용

읽기 교육의 방법과 평가
Ⅰ. 읽기 교육의 방법

1. 읽기 지도의 개념
‘읽기 지도’(reading comprehension instruction)란 무엇인가?
읽기와 관련되는 교사의 지도 행위로는 다음과 같은 것들을 찾아볼 수 있다. 이러한 지도 행위는 곧 독해 발생의 상황 마련이며, 따라서 이런 지도를 하게 되면 학생들의 독해력이 신장될 것이라고 믿는 것들이다.

<문자의 해독 기능 지도>
․ 자모의 음가를 가르치고, 자모를 결합하여 단어를 만들게 지도한다.
․ 단어, 문장, 글을 바르게 소리 내어 읽게 한다.
․ 단어를 기억하게 하고, 이 단어들을 적절히 연결하여 문장을 만들게 한다.
․ 학생들에게 글을 소리 내어 읽게 하고 잘못된 부분을 교정하여 준다.



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