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평가점수B

[과학교육] 과학과 교수-학습 과정안(지층이 쌓이는 순서)

저작시기 2005.01 |등록일 2005.01.17 한글파일한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 700원

목차

없음

본문내용

◎ 학습 문제 파악
고무찰흙으로 지층을 만들어 지층이 쌓인
순서를 추리해봅시다.
◎ 수준별 학습 집단구성을 위한 기본과정학습
[활동1]-지층이 쌓인 순서
∙지층에서 먼저 쌓인 것과 나중에 쌓인 것은 각 각 어느 부분인가요?
-먼저 쌓인 지층은 아랫부분에 있고, 나중에 쌓 인 지층은 윗부분에 있다.
∙교과서 28쪽과 29쪽을 보고 쌓인 순서대로 번호 를 매겨본다.
[활동2]-지층 모형 만들기
∙고무 찰흙 반대기를 수평으로 여러 장 쌓아 지 층과 같은 모형을 만들어 본다.
∙쌓은 고무 찰흙 반대기의 가운데를 잘라서 바깥 면과 자른 면을 비교한다.
-자른 면의 단면과 바깥면은 모양이 서로 같다.
∙여러 방향으로 잘랐을 때, 자른 면은 가운데를 잘랐을 때와 비교한다.
-가운데를 잘랐을 때와 여러 방향으로 잘랐을 때 모두 바깥면과 같다.
∙실제 지층을 자른다면 자른 면은 어떤 모양이겠 는가?
-우리가 볼 수 있는 바깥면과 같을 것이다.
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