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평가점수C

[역사교육] 사극을 이용한 역사수업

저작시기 2002.07 |등록일 2005.01.11 한글파일한컴오피스 (hwp) | 11페이지 | 가격 1,000원

목차

1. 무엇을 이용해서 수업을 할까?

2. 사극을 이용한 수업이 가지는 장점과 단점을 알아보자.

3. 사극을 이용한 수업을 만들어 보자!
1) 어떤 사극을 이용해볼까. - 대장금
2) 핵심적 소재 파악
3) 학습 지도안 만들기

4. 재미있는 역사수업 만들기

본문내용

남학생들은 보통 역사를 좋아하는 것 같다. 그렇지만 상대적으로 여학생들은 역사를 좀 어려워하고 힘들어한다. 물론 모두가 그런 것은 아니지만 비교적 그런 경향이 강하다. 그리고 여학생들의 경우 드라마를 즐겨보는 경향이 있다. 이 또한 모두 그런 것은 아니겠지만 대부분의 여학생이 한 두 편의 드라마는 재밌게 보는 것 같다. 이러한 점을 이용해서 사극을 이용한 수업을 생각해보았다. 텔레비전에서 방영했거나 하고 있는 사극일 경우 그를 이용해 수업을 한다면 역사에 관심 있는 학생들은 물론이고 그렇지 않은 학생들도 흥미를 느낄 수 있을 것이라는 생각이 들었다. 사극을 이용한 수업에 대한 장점을 구체적으로 설명해보면 하나, 역사를 쉽고 재미있게 받아들일 수 있다는 장점이 있다는 것이다. 국사 교과서는 너무 재미가 없다. 왜 그렇게 재미없는 걸 만드나 했더니 교과서 검정 위원들이 재미있는 국사 교과서는 도저히 볼 수가 없는 모양이었다. 김한종 교수님의 교과서 수정 전 자료를 보면서, 살아있는 한국사 교과서를 보면서 이런 교과서라면 정말 흥미진진한 수업을 할 수 있겠구나 하는 생각이 들었다. 그런데 현실은 그렇지가 못하다. 역사교과서는 엄정한 사실만을 담아야 하고 그 문체 또한 감성적이어서는 안 된다는 이유로 우리는 정말 똑 부러지는(?) 교과서를 사용하고 있다. 그런 교과서와 달리 사극은 어느 정도의 주관도 삽입되고 야사도 포함한다. 그런 면이 아이들이 역사를 쉽게 접근할 수 있게 만드는 것이다.
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