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[특수교육]시각장애인 웹접근성

저작시기 2005.01 |등록일 2005.01.10 한글파일한컴오피스 (hwp) | 9페이지 | 가격 900원

소개글

시각장애 웹접근성에 대해 레폿이 필요하신분

목차

Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
Ⅲ.결론

본문내용

보통 일반인은 장애인이 컴퓨터를 쓰고, 책을 보고, 채팅도 하며, 인터넷 서핑을 한다고 하면 믿지 않는다. 시각장애인이 책을 읽고, 인터넷을 즐길 수 있다는 사실에 충격을 받는 사람이 있다. 청각장애인이 휴대전화를 쓰고, TV의 소리 부분을 이해할 수 있다는 사실도 모른다. 이러한 무지와 무관심 속에서도 국민의 삶의 질 향상과 국가 경쟁력 제고를 목표로 정보화 사회가 구축되어 가고 있다. 그리고 장애인계의 극소수 사람들에 의하여 장애인복지와 정보통신기술의 통합이 되고 있다. 하지만 이러한 극소수의 사람들로 장애인의 접근권을 높이기는 역부족임이 사실이다. 재정적 지원이나 환경적 구성 등이 그 문제점을 부각시키고 있는 것이다.
장애인 정보 접근권을 높이기 위해서 많은 연구와 기술적 지원, 재정적인 지원이 꼭 필요로 하다. 그리고 앞으로의 정보 접근을 높이기 위해서는 사회적, 기술적으로 발달되는 정보통신기술의 도입이 중요하다.

참고 자료

김종인(2002). 화면해설방송. 방송위원회
김상진(1999). 시각장애인을 위한 웹기반 교육시스템의 설계 및 구현. 한국교원대학교. 석사 학위청구논문
손연기(1997). 장애인과 복지정보통신. 정보정책리포트
이달엽(1999). 장애인의 정보접근과 고용. 장애인 고용. P.84~89
대한민국 현행 법령(2004) http://www.lawkorea.com.
http://blog.naver.com/uuuau.do
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