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[과학교육] 과학과 교수-학습 과정안(흙을 나르는 물)

저작시기 2004.12 |등록일 2005.01.09 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

목차

학습과정안
학습중점
과학기본학습지
과학심화학습지

본문내용

◎ 문제 해결 방법 탐색
∙비 내리는 날의 특징 알아보기
-교과서 94~95쪽의 그림 살피기
-비가 많이 내리면 어떤 일이 일어나는지
조사하기
∙빗물이 흘러가는 모습 관찰하기
-빗물이 흐르는 모양 살피기
-땅 위를 흐르는 빗물의 색깔 관찰하기
-빗물이 흐르는 속도 알아보기
-빗물이 고여있는 곳 살피기
-컴퓨터로 검색하기

◎ 주제 해결 활동
【활동 1】비 내리는 날의 특징 알아보기
∙비가 많이 내리면 어떤 일이 일어나는지 조사
-홍수, 산사태, 도로 유실, 교통마비 등

【활동 2】빗물이 흘러가는 모습 관찰하기
∙빗물이 흐르는 모양 살피기
-땅으로 스며들거나 구불구불하게 흐르는 빗물
-작은 자갈들이 드러난 길
∙빗물이 고여있는 곳 살피기
∙땅 위를 흐르는 빗물의 색깔 관찰하기
∙빗물이 흐르는 속도 알아보기
-경사가 급한 곳과 경사가 완만한 곳의 특징

◎ 탐색 결과
∙비가 많이 오면 여러 가지 일들이 일어난다.
∙빗물은 모래에서는 스며들고, 단단한 땅에서는 길을 만들어 흐르고, 움푹 패인 곳에서는 괸다.
∙빗물은 지면의 경사가 급하고, 단단한 곳에서 빨리 흐르며 색깔은 흐린 황토색이다.
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