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평가점수A

[수행평가]도덕과 수행평가 기준안

저작시기 2004.11 |등록일 2005.01.05 한글파일한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,500원

소개글

연간 수행평가 계획안입니다.

내용은 목차를 참고하시고요~

대상은 중3 도덕과로 되어 있습니다 ^^

목차

1.평가 목적

2.평가 방침

3.시기별 평가 비율

4.중3 수행평가 연간 계획

5.영역별 평가 기준

본문내용

1. 평가 목적
학생 스스로 도덕적 가치 규범을 이해하고 새로운 문제 사태에 대해서 창의적이고 합리적인 사고로 문제를 해결할 수 있으며, 학생 개개인의 흥미, 태도를 관찰하는 등 종합적이고 전인적인 평가를 통해 학생 스스로 바람직한 도덕적 성향을 향상시키는데 그 목적이 있다.
2. 평가 방침
가. 도덕성의 인지적, 정의적, 행동적 측면에 대한 통합적 평가를 추구하고, 학생들의 학습과정과 결과를 종합적으로 평가한다.
나. 수행평가 세부 계획과 평가 기준, 배점 등을 사전에 학생들에게 충분히 설명하여 준비하게 한다.
다. 과제별 수행 결과에 따라 점수를 부여하고, 학기말에 이를 합산하여 성적에 반영한다.
라. 제출하지 않거나 응시하지 않은 학생은 과제별로 0점을 준다. 단, 공결 ․ 병결 등 불가피한 경우는 학교 내규에 의해 점수를 부여한다.

참고 자료

백순근, 수행평가의 원리, 교육과학사, 2000.
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