검색어 입력폼
평가점수C

[A+을 위한 소논문] 고교 평준화가 나아가야 할 방향

저작시기 2004.12 |등록일 2004.12.29 한글파일한컴오피스 (hwp) | 10페이지 | 가격 1,200원

소개글

제목 그대로 고교평준화의 나아가야 할 방향에 대하여 10page 분량의 소논문으로 글을 써내려갔습니다.

가장 중요한것은 객관성을 유지하기 위해 신문을 많이 이용하였고, 고교평준화에 대하여 위의 목차에 입각하여 내용을 채웠고, 만족할 만한 소논문이라 생각되어집니다.

좋은 자료로 도움되었으면 하는 바램으로 이 자료를 올립니다.

목차

1. 서론

1.1 연구목적과 범위
1.2 선행연구

2. 고교평준화란 무엇인가?

2.1 정의
2.1 평준화 실시의 배경

3. 고교평준화의 양면성

3.1 장점
3.2 문제점

4. 고교평준화의 찬반논쟁

4.1 찬성사례
4.2 반대사례

5. 나아가야 할 방향

5.1 외국의 사례
5.2 평준화 정책의 보완
5.3 평준화 문제점에 대한 대안방법

6. 결론

본문내용

고교평준화문제는 대학입시에 관해 논할 때 가장 중요한 쟁점 중 하나다. 그만큼 찬반이 엇갈리는 문제이며 각각의 장, 단점이 있기 때문에 어느 한 쪽의 손을 들어주기가 힘든 일이다. 현행 입시제도는 전국적으로 평준화 되가는 추세이며 거기에 따른 문제점이 하나 둘 나오고 있는 실정이다. 반대로 과거 고교평준화가 없던, 경기고가 서울대를 보장하던 시절에도 많은 문제점이 있었고 그렇기 때문에 현재 고교평준화를 점점 확대 실시하고 있는 실정이다. 과연 앞으로 고교평준화가 가야 할 방향은 무엇인가? 무엇 때문에 사람들의 반대가 있는 것일까? 찬성 반대의 예들과 더불어 외국의 사례 등을 통해 알아보고 앞으로 나아가야 할 방향을 모색할 것이다.


2. 선행 연구

고교평준화문제는 어느 한 쪽만이 좋다고 하기보다는 각각의 장단점이 있다. 그렇기 때문에 어느 한 쪽에만 치우쳐서 문제를 보다가는 좋은 방향으로 나아갈 수 없다. 하다 못해 신문을 볼 때에만 해도 각 신문사마다 성향이 다르기 때문에 지지하는 것이 다르다. 어느 한 쪽에 치우치지 않고 중간자의 입장에서 고교평준화가 나아가야 할 방향을 알아보는 것이 중요할 것이다. 기본적으로 여기서 다루게 될 내용들은 신문과 인터넷, 그리고 책을 통해 알아볼 것이다.

참고 자료

1. 동아시아연구원 2002 대선 평가와 노무현 정부의 과제, 이슈투데이, 2003
2. 송형석 한국경제, 2004
3. 김영철 고교 평준화 정책의 발전 방안. 한국교육학회, 2003
4. http://www.chosun.com (조선일보)
5. http://www.hani.co.kr (한겨레신문)
6. http://www.reschool.or.kr/intro02.html
(김해지역 고교평준화 실현을 위한 시민 연대회의)
7. http://www.yahoo.co.kr
다운로드 맨위로