검색어 입력폼
평가점수B

생활국어1-1 2단원 교수 학습 지도계획서

저작시기 2004.05 |등록일 2004.12.27 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 500원

목차

Ⅰ. 단원 개관
Ⅱ. 단원 학습 목표
Ⅲ. 단원 학습 계획
Ⅳ. 지도상의 유의점
Ⅴ. 본시 교수·학습 지도계획

본문내용

․ 인사 및 출석 확인
․ 학습 준비 확인(분단조성)
․ 전시학습 내용 확인
- 말하기와 듣기의 특성을
간단히 설명
․ 동기유발을 통해 학습목표를 짐작하게 한다.
- 영화나 문학이 여러 가 지 종류로 나누어지는 것과 같이 말하기와 듣기
에도 가지 모습이 있다는
것을 짐작하게 한다.
․ 학습목표 제시

학습촉진활동(교사)


․ 말하기․듣기의 여러 가지 모습에 대해 각 조별로 토의해 보고 발표하게 한다.
(2, 3조 1명씩 발표)

․ 말하기․듣기의 여러 가지 모습에 대해 설명한다.
- 말하는 사람 수에 따른 말하기․듣기의 여러 가지 모습을 설명 한다.
- 내용에 대한 친숙 정도 에 따른 말하기․듣기의 여 러 가지 모습을 설명 한다.
- 메모 여부에 따른 말하기․ 듣기의 여러 가지 모습을 설명 한다.
- 사전 준비에 따른 말하기․ 듣기의 여러 가지 모습을 설명 한다.


․말하기․듣기에는 매우 높은 수준의 정신 작용을 필요로 함을 설명한다.
- 말하기는 말할 내용을 생각하고, 내용을 정리하여 조직하고, 듣는 사람이 알아들을 수 있는 적합한 언어로 표현하는 정신 활동임을 설명한다.

참고 자료

생활국어 1학년 1학기 2단원
교수 학습 지도계획을 도표로 작성
다운로드 맨위로