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학교교사의 위기에 관한 총체적 보고서

저작시기 2004.12 |등록일 2004.12.21 한글파일한컴오피스 (hwp) | 18페이지 | 가격 1,900원

소개글

Team Project입니다.
4권의 관련서적과 관련사이트를 참고로 4명의 팀원이 오랜시간동안 정성껏 작성했습니다.
편집도 깔끔하게 했고요.
과제 작성하는데 도움이 되길 바랍니다.

목차

♦ 들어가는 글

1. ‘학교교사의 위기’란 무엇인가?

2. 학교교사의 위기로써 나타나는 모습들

3. 학교교사의 위기의 원인

4. 교사위기 대처방안

본문내용

최근 우리는 매스컴에서 심심치 않게 ‘학교교육(또는 공교육)의 위기’라는 용어를 접하게 된다. 심지어 넓게는 ‘학교교육의 붕괴’ 또는 ‘학교교육의 해체’, 좁게는 ‘교실 붕괴’, ‘학교 붕괴’라는 말들이 등장하여 현재의 학교 교육 즉, 공교육에서 많은 문제점들이 나타나고 있다고 거의 연일 보도하고 있다. 이런 매스컴의 보도의 영향인지 국민들에게 그 어느 때보다도 공교육에 대한 위기감이 팽배해져 있고, 거의 모든 국민이 사교육 열풍과 사교육비로 인한 국민의 경제적 부담이라는 측면에서 현 공교육의 문제점을 더욱 비판적 자세로 바라보고 있으며, 더 나아가 공교육에 대한 불신을 키워나가고 있다.
물론 매스컴의 보도라는 것은 어떤 문제가 있을 때, 그것을 더욱 부각시켜 시청자들에게 효과적으로 전달하려는 매체라는 것을 우리는 알고 있다. 그럼에도 불구하고 현재의 학교교육은 분명 위기를 맞고 있다는 사실은 명백하다. 그렇다면 학교교육의 위기를 맞이하게 된 원인에는 어떤 것들이 있을까? 학교교육을 책임지고 있는 교사의 문제, 핵가족화와 가정교육 부재의 문제, 학교교육 시스템상의 문제 등, 여러 가지가 있을 수 있을 것이다. 그렇지만 이번 발표에서는 학교교육의 문제의 가장 핵심적인 문제이며, 가장 시급히 풀어야 할 과제라고 생각하는 학교교사의 문제에 대하여 ‘학교교사의 위기’라고 하는 주제로 교사들이 맞이하고 있는 현재의 상황과 그들의 위기를 발생시킨 원인 및 대책에 대해서 간단히 살펴보고자 한다.
우리는 앞으로 공교육의 가장 중요한 축을 이루는 교사라는 직업을 갖게 될 예비 교사들이다. 여기서 언급할 것들은 우리 자신과 가장 직접적으로 관련이 있는 문제로써, 앞으로 교육 현장에서 우리가 맞닥뜨리게 될 것이며 우리가 그것을 바꾸어 나가기 위해 애써야 할 것이라는 점을 인식하면서, 문제의식을 가지고 주의를 집중하여 자기 자신의 입장에서 차분히 생각을 정리해 나가야 할 것이다.

참고 자료

1.『교육학개론』, 김정환 ․ 강선보 공저, 박영사, 1997년
2.『한국교육의 위기』, 주삼환 저, 동문사, 2002년
3.『교직의 이해』, 김경이 등 공저, 문음사, 2001년
4.『영화로 만나는 교육학』, 정영조 저, 문음사, 2001년
5. 한국교육신문 http://www.hangyo.com/
6.『월간 조선』 디지털 조선일보 http://monthly.chosun.com/
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