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[정책학] 고교 평준화 정책의 요지

저작시기 2004.06 |등록일 2004.12.17 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,000원

소개글

우리나라의 고교 평준화 정책의 형성 배경, 이념과 목표, 주요 내용, 집행과정, 효과, 문제점, 개선책에 대해서 조사하였습니다. 과제점수 20점 만점에 19점 맞았습니다. 도움 되었으면 좋겠습니다.

목차

1. 고교 평준화 정책의 형성 배경

2. 고교 평준화 정책의 이념과 목표

3. 고교 평준화 정책의 주요 내용

4. 고교 평준화 정책의 집행과정

5. 고교 평준화 정책의 효과

6. 고교 평준화 정책의 문제점

7. 고교 평준화 정책의 개선책

본문내용

☞ 고등학교 입시경쟁
중학교 무시험 진학제도에 의한 중학교 교육인구의 증대는 고등학교 진학수요를 크게 팽창시켰고 이는 고등학교의 입시경쟁의 과열을 초래하였다. 과열된 고등학교 입시경쟁은 다음과 같은 문제를 불러 일으켰다.
① 입시교육으로 인한 중학교 교육과정의 파행적 운영
② 고등학교간 교육격차 심화
③ 재수생의 누적과 과열과외
④ 일류 고등학교 집착에 의한 학생인구의 도시 집중 등
*고교 평준화 정책의 집행과정
① 1974년 - 고교 평준화 정책 실시 : 고교 평준화 정책은 1974학년도부터 서울과 부산에 서 적용되기 시작하였다.
② 1975년∼1977년 - 확대 실시와 반발 : 1975년 대구, 인천, 광주에 평준화 정책이 확대 실시되었다. 1975년부터는 평준화 정책에 대한 조직적인 반발이 가시화되었다.
③ 1978년∼1981년 - 고교 평준화 정책평가 연구와 확대 : 당시 문교부는 한국교육개발원 에 고교 평준화 정책평가 연구를 위촉해서 전반적으로 긍정적인 평가를 얻었다. 이러 한 평가결과를 토대로 전국적으로 확대 실시하였다.
④ 1980년대 말∼1995년 - 문제점과 자율화 : 평준화 정책이 계속적으로 확대 실시되면서 지역에 따라서 다양한 문제점 발생하였고, 1980년대 말부터 지방자치제의 실시에 따른 중앙의 획일적 통제를 배제하고 각 지역이 자율적으로 선택할 수 있도록 하였다.

참고 자료

교육인적자원부 홈페이지 http://www.moe.go.kr/

용호고등학교 홈페이지 http://www.yongho.hs.kr/school/high_standard.html
「시사돌이 대학생의 세상읽기, Daum 칼럼 15호」
이태섭 국회의원,자민련 정책위의장 http://www.contest.co.kr/99/webtutor/public_html/html9-1.htm
이기우 지방교육행정국장 http://www.madang21.or.kr/edu/9801/ja7.html
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