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[교육사회학, 교육] 고교등급제

저작시기 2004.10 |등록일 2004.12.15 한글파일한컴오피스 (hwp) | 8페이지 | 가격 600원

소개글

우리나라의 현재의 교육문제로 대두되었던 고교등급제에 대해서 알아보고 그에대한 찬반입장과 나의 생각을 써보았습니다.

목차

1. 고교등급제란?

2. 관련기사

3. 고교등급제 찬반 입장

4. 나의 의견

본문내용

먼저 나의 입장을 말한다면 반대라고 할 수 있다. 하지만 완전히 반대하지는 않는다. 지금 내신성적으로 대학입학을 한다는 것에는 무리가 있다고 생각하기 때문이다. 고교등급제에 찬성 반대할 때가 아니라 다른 새로운 방안을 찾아보아야 할 때가 아닌가 생각된다. 뉴스에서 고교등급제를 몇 개의 대학에서 실시했다는 소식을 듣고 처음엔 너무 화가 났었다. 학생개인의 실력을 제대로 보지도 않고 간판이라고 할 수 있는 학교만 보고 그 학생을 탈락시키는 것은 타당치 않다고 생각했기 때문이다. 지금도 몇 개의 대학에서 자체적으로 등급을 정하고 학교를 평가했다는 것은 잘못 된 것이라고 생각한다. 하지만 생각해보면 지금 우리나라 교육에서 내신평가를 믿을 수가 없었기 때문에 그랬을 거라는 생각도 든다. 사실 나도 고등학교를 거쳐서 공부를 하고 시험을 보고 평가를 받고 대학까지 왔지만 지금 고등학교에서 이루어지고 있는 내신평가나 점수는 제대로 믿을 수 있는 것이 아니라는 생각이 든다.
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