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[원격교육] 일본의원격교육

저작시기 2003.10 |등록일 2004.12.11 한글파일한컴오피스 (hwp) | 13페이지 | 가격 1,000원

소개글

도움이 되셧으면 좋겟네요

목차

Ⅰ 서 론

Ⅱ 일본의 특징
1) 지리적요건
2) 문화적, 경제적요건
3) 사회적요건

Ⅲ 일본 원격교육의 발달과 사례
1) 매체에 따른 원격교육의 발달 과정
2) 원격교육을 위한 기반환경개혁
2) 원격교육의 사례

4. 결론 및 전망

본문내용

교도대학 정보학연구과의 우에바야시(上林)교수등은 화면에 비추어진 교재에 교사가 언더라인을 그어 설명하는 등 교실에서의 강의에 가까운 융통성을 네트웍상에 실현한 원격 교육용 소프트웨어를 개발했다. 강의내용은 자동적으로 기록, 학생이 다음에 교재를 검색하면서 복습할 수 있는 기능도 구비했다. 교사나 학생에 있어서 자연적으로 사용하기 쉬운 소프트웨어로 하려는 것이 목적이다. 원격 교육의 보급에 커다란 도움이 될 것 같다. 우에바야시교수가 [VIEW Classroom]이라 명명한 소프트웨어는 비디오 카메라나 마이크를 붙인 워크스테이션 등에 송신회선으로 연결해 사용한다. 교사는 강의전에 교재가 되는 스라이드 화면을 컴퓨터에 입력, 강의중에는 교사용의 단말화면에 모든 슬라이드를 작은 사이즈로 해 진열한 선택용의 화면으로 표시되어, 슬라이드를 자유로이 선정해 음성을 전달하면서 강의를 진행한다. 화면상에 화살표를 나타내는 포인터로 중요한 부분을 가르킨다든지, 펜 입력장치로 언더라인을 긋는다든지, 둘러싸 다시 설명문을 추가하기도 한다. 또한 필요에 따라 슬라이드 화면중의 일부분의 배경의 색을 변환시켜 강조할 수도 있다. 학생측의 단말에는 교사의 비디오 영상외에, 설명중인 교재 슬라이드 화면이 표시되어, 슬라이드 화면을 먼저 보낸다든지, 되돌림 등의 조작파넬로 언제라도 전후의 교재를 볼 수가 있다.

참고 자료

정인성. 원격교육의 이해. 교육과학사 1999.
김재웅. 방명숙. 원격교육학개론. 교육과학사. 2000
김영찬. 교육정보화백서. 한국교육학술정보원. 2001
유승삼. 일본의 디지털 위성방송과 컨텐츠 전략. M&B. 2001
고 전. 일본교육사 흑 ‧ 백서. 학지사. 2003
서삼영. 국가정보화백서. 한국전산원. 2003
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