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[학습지도안] 수와 숫자

저작시기 2004.12 |등록일 2004.12.10 한글파일한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원

목차

Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅲ. 단원의 목표
Ⅳ. 전개 계획
Ⅴ. 학생실태(본시 주제 중심)
Ⅵ. 단원의 평가 관점
Ⅶ. 지도상의 유의점
Ⅷ.본시교수/학습 과정안

본문내용

수학과는 수학의 기초적인 개념, 원리, 법칙을 이해하고, 사물과 현상을 수학적으로 관찰, 사고하는 능력을 기르며, 여러 가지 문제를 논리적으로 사고하고 합리적으로 해결하는 능력과 태도를 기르게 하는 교과이다.
정신지체 특수학교 제7차 교육과정 수학Ⅱ단계 수의 영역을 살펴보면 수세기와 수 비교하기로 나누어지는데 수세기의 내용은 여러 가지 구체물 모임의 수를 세어서 모임의 수를 알고, 수세기로 모임의 크기를 비교한다. 또한 수비교하기의 내용은 열 개미만의 수로 된 구체물 놀이에서 가르기와 모으기를 통하여 더하기와 빼기의 의미를 아는 것이다.
따라서 본 단원은 수세기 학습을 통하여 수학의 기초적인 개념을 이해하고 생활주변의 현상이나 직접 경험할 수 있는 구체적 사실을 학습 소재로 선정하여, 학생들이 직접 참여하는 활동을 제공함으로써 실생활과 관련된 문제를 합리적으로 해결하는 힘을 기르도록 하는데 의의를 두었다.
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